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[高考学霸]拒绝死学,从总结方法做起:曹丹丹(2013北京门头沟文科高考状元)

楼主#
更多 发布于:2013-09-16 14:39
拒绝死学,从总结方法做起
——曹丹丹(北京市门头沟区文科高考状元)
【状元小档案】  
  状元姓名: 曹丹丹
  高考分数: 657分
  各科成绩: 语文137 数学130 英语137 文综253
  购买课程: 2013高考总复习课程(新课标)
                 “英语”二轮复习课程,“历史”一轮二轮复习课程,
                 “语数英(文)”三轮冲刺串讲课程,“史地政”三轮冲刺串讲课程
  听课时间: 2011年8月-2013年5月
  喜欢的老师:语文名师王大绩,英语名师林老师
  喜欢的功能:听课暂停功能(方便记笔记)
  毕业学校: 北京市第九中学  
  录取院校: 北京外国语大学(新闻学专业)
  座右铭:Nothing Is Impossible

图片:DSC_8719_1s.jpg




   很多同学都会有意无意的陷入死学之谷,但鲜有人愿意承认自己就是在死学。如果你一直是循规蹈矩一步一步按照课本、按照老师的思路去学习,只是单一的接受知识的灌输,而不去自己主动思考学习的方法、做题的技巧,那么你已经在死学的路上了。死学会让你逐步丧失自主思考的能力,会让你觉得学习无趣全是压力,会让你离高分总是有一步之遥却又总也达不到……让我们一起跟随状元曹丹丹的脚步,一起对死学说“NO!”,一起学习她的成功之道吧!

    你真的会“总结”吗?
    看似简单的总结,可能很多同学都会说:“总结还不容易,把重要的知识汇总到一起不就是总结吗?”错!那只是说明了总结的“总”字,那么“结”字怎么体现呢?简单的说,结就是结论,总结就是要把重要的知识或题目汇总到一起,然后得出结论。
    这样说起来比较抽象,给大家举个丹丹关于总结的例子吧:语文的古诗鉴赏和阅读理解都是有方法和套路可以总结的,丹丹就是通过做近几年的本省高考真题和经典模拟题进行总结,通过总结,丹丹发现以前觉得云里雾里的东西自己慢慢可以看清了,不过是一些固定的步骤而已。如果想拿高分,关键在于对文本真正到位的理解,以及对主题或主旨深入的领悟,这是一切的根本,否则再多的套路也只是空谈。丹丹还总结出来的一个结论是:千古的诗人再怎么写诗抒情,也无非就是那几类情感。

    巧做文言文,让实词虚词不再晦涩难懂
    王大绩老师对文言文的讲解让丹丹印象深刻,关于实词、虚词,很多人都觉得比较抽象难懂,但是如果用事理、情理去思考,没必要想得太高深,有些词还可以联系生活实际,这样解决起来就非常容易了。丹丹推荐大家做一下2012年高考语文-北京卷的第二大题《李疑传》(题目及详解请点击查看)

    北大是个心结,既向往又抓狂
    丹丹是一个乐观的让人心疼的女孩,去年她第一次高考,抱着对北大无尽的向往,把志愿报考表几乎全部压在北京大学上了,只有半页纸的志愿表充满了丹丹对北大的热爱,可惜结果是不堪回首的。今年的高考,丹丹吸取了去年的报考教训,填的比较保险,提前批报了北大的小语种,一志愿报了北外。然而,命运又一次重重的打击了丹丹,她的高考分数超过了北大的提档线,她本该高兴的,可是因为一志愿没有报北大,而提前批的北大小语种录取人数较少,所以又一次与北大失之交臂。
    如此大的打击,中间还耗了一整年的青春,北大真是让丹丹既向往又抓狂的一个地方。不过,好在丹丹的坚强与乐观战胜了一切,潇洒的面对事实,积极的投入到了新的开端。丹丹的想法越来越成熟了,她想到之所以小时候一直想上北大,不过是因为那里的名气,现在长大了,不该那样盲目下去了。

    减压方式:写东西、运动
    高三是数学生生涯中最紧张、压力最大的一个时期了,很多同学都被这种高压压得呼吸困难,不知如何排解。那么就看一看丹丹的减压方式吧,也许对你也有帮助。丹丹每次觉得压力大的时候,通常会采用写东西或者运动的方式进行减压。比如上一段刚提到了北大事件,如此大的打击,如此大的压力,她是如何减压的呢?丹丹在得知这次高考分数过了北大提档线却没报之后,无比郁闷,无比抓狂,然后开始用写东西来减压,写了很长的一篇日志,让人看到后陪着她一同情绪变化,先是觉得太可惜了,然后觉得命运捉弄人,最后看到了正能量。因为丹丹在写东西的过程中,压力就会随之越来越小,写到最后也就释然了,写出了正能量,写出了内心的潇洒。

状元名言:
没有什么可以阻止我的进步,我会让世界为我让路。
生活是有品质之分的,然而这品质绝不是那些奢华可以给予的。
永远不可试图将自己的意志强加于人,那只是自以为是,与美好和谦逊无关。


相关阅读:
★致我的高考:
http://bbs.jiandan100.cn/read.php?tid=668384 <-晒考分?说理想?敢想敢为!
★2013高考状元经验分享:
http://bbs.jiandan100.cn/read.php?tid=668338 <-学状元经验,一起fighting

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沙发#
发布于:2013-09-16 14:40
帖内置顶  –  admin  –  2015-02-21 19:18
2012年高考语文-北京卷  第二大题《李疑传
二、本大题共4小题,每小题3分,共12分。阅读下面的文言文,完成6-9题。    
      李疑者,居通济门外,闾巷子弟执业造其家,得粟以自给。固贫甚,独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人殆之,不肯舍。杖踵疑门,告曰:我不幸被疾,人莫我,闻君义甚高,愿榻。疑许诺。延就坐,汛室,具床褥炉灶居之,征医师视脉,躬为煮糜炼药,旦暮执手问所苦。既而疾滋甚,不能起,溲矢污衾席,臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤,不少见颜面。景淳流涕曰:我累君矣。恐不复生,无以报厚德,囊有黄白金四十余两,在故旅邸,愿自取之。疑曰:患难相恤,人理宜尔,何报为!景淳曰:君脱不取,我死,恐他人得,何益疑遂求其里人偕往,携以归,面发囊,志其数而封识之。数日,景淳竟死,疑出私财,买棺殡于城南聚宝山,举所封囊寄其里人家,往书召其二子。 及二子至,疑同发棺取囊,按籍而还之。二子以半馈,却弗受,反 以货,遣归。    
      平阳耿子廉械逮至京师,其妻孕将育,众拒门不纳,妻卧草中号。疑问故,归谓妇曰:人孰无缓解,安能以室庐自随哉!且人命至重,倘育而风露所感,则母子俱死。吾宁之而受祸,何忍死其母子?俾妇邀以归,产一男子。疑命妇事之如疑事景淳,逾月,始辞去,不取其报。      
      人用是疑名。士大夫咸喜与疑交,见疑者皆曰:善士,善士!疑读书为文亦可观,尝以儒举,辞不就,其行最著。太史氏日:吾与疑往来,识其为人,非有奇伟壮烈之姿也,而其所为事乃有古义勇风。语曰举世混浊,清士乃见。吾伤流俗之嗜利也,传其事以劝焉。                                                                                                     (取材于宋濂《文宪集〃李疑传》)
注:执业:指捧书求其,犹言受业。汛室:汛,洒水。汛室,指打扫房间。  

6下列浯句中,加点的词解释不正确...的一项是(    )  
A.闻君义甚高,愿榻              假:借用  
B.景淳死                                  竟:居然  
C.以货,遗归                  赆:赠送  
D.人用是疑名                   多:称赞

7.下列各组语句中,加点的词意义和用法都不相同的一项是(    )  
A.人莫我            吾宁之而受祸              
B独好周人急         其行最著  
C.恐他人得          倘育而风露所感              
D.何为报            妻卧草中

8.下列对文中语句的解释,不符合...文意的一项是(   )  
A.杖踵疑门,告曰      拄杖走到张疑门前,对他说  
B.不少见颜面      没有稍微露出一点不情愿的脸色  
C.志其数而封识之      记录了(钱财)的数量,并封起来作了标记  
D.举所封囊寄其里人家      把封起来装有金银的包裹寄送给景淳家

9下列的理解和分析,不符合... 文意的项是(    )  
A.李疑教书为业,生活清贫,却深明大义,急人之急,并不取回报。  
B.范景淳深受感动,并且感恩图报,一定要把自己的钱财送给恩人。  
C.李疑不顾自己可能受祸,坚持照顾一位孕妇,但此人却不知感恩。  
D.文章作者有感于世俗的唯利是图,鼓励人们向善,因此写了本文。

答案及详解:
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板凳#
发布于:2014-09-11 08:55
帖内置顶  –  admin  –  2014-09-11 14:40
学习过程中确实不能殆懈,稍有差池就会漏了关键,好的方法确实比死学好
优等的心,不必华丽,但必须坚固。
zbc1220293517
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地板#
发布于:2014-07-15 20:24
帖内置顶  –  admin  –  2014-07-16 09:31
我也要坚持我的梦想   中央美院  fighing
为了我的梦想 加油 加油 加油
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发布于:2013-12-30 10:15
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谢谢你,曹丹丹,我的梦想也是北大,我会努力向前,绝不后退
趁着我们还年轻,为什么不去拼搏一下?跌倒了,爬起来,我们越挫越勇,绽放出耀眼的光芒,这才是90年后的我们
mumu574591580
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发布于:2014-05-02 23:06
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很敬佩丹丹这样的意志力,我也会加油
SunXiaolin
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发布于:2013-10-19 17:46
帖内置顶  –  admin  –  2013-10-25 11:04
曹丹丹,我有着和你一样的梦,这个时代的竞争压力太大了,但我会像你一样好好努力的!
xinailiu1314
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发布于:2013-09-22 21:57
帖内置顶  –  admin  –  2013-09-23 11:04
我为自己制定了高三学习计划:早上就背单词和英语作文,吃完早餐回到班里就看地图册,可是我感觉地图册不知看些什么,感觉没有收获,接着就是在课间看语文作文素材20分钟,中午会做英语阅读,晚修写完作业后就做语文基础题,还有5道数学题,有空时还做文综卷,可是我现在觉得应该把时间拿来看文综课本,因为只有熟悉课本才能把卷子的小知识连起来,但我看书很慢,因为一个月考一次试,到考试时我才把书本看完,已经没有时间做题了,我应该边看书边做题吗?到星期六我就会听课,我想问问你是怎么用简单学习网学习的,那么多课程是怎么利用的?星期天我就会做语、数、英的高考真题卷,限时做。有时我觉得每天这样制定计划很好,但有时我又会怀疑我自己的计划会有效吗。所以我想学姐你帮我看看。
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发布于:2013-09-16 14:40
2012年高考语文-北京卷  第二大题《李疑传
二、本大题共4小题,每小题3分,共12分。阅读下面的文言文,完成6-9题。    
      李疑者,居通济门外,闾巷子弟执业造其家,得粟以自给。固贫甚,独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人殆之,不肯舍。杖踵疑门,告曰:我不幸被疾,人莫我,闻君义甚高,愿榻。疑许诺。延就坐,汛室,具床褥炉灶居之,征医师视脉,躬为煮糜炼药,旦暮执手问所苦。既而疾滋甚,不能起,溲矢污衾席,臭秽不可近。疑日为刮摩浣涤,不少见颜面。景淳流涕曰:我累君矣。恐不复生,无以报厚德,囊有黄白金四十余两,在故旅邸,愿自取之。疑曰:患难相恤,人理宜尔,何报为!景淳曰:君脱不取,我死,恐他人得,何益疑遂求其里人偕往,携以归,面发囊,志其数而封识之。数日,景淳竟死,疑出私财,买棺殡于城南聚宝山,举所封囊寄其里人家,往书召其二子。 及二子至,疑同发棺取囊,按籍而还之。二子以半馈,却弗受,反 以货,遣归。    
      平阳耿子廉械逮至京师,其妻孕将育,众拒门不纳,妻卧草中号。疑问故,归谓妇曰:人孰无缓解,安能以室庐自随哉!且人命至重,倘育而风露所感,则母子俱死。吾宁之而受祸,何忍死其母子?俾妇邀以归,产一男子。疑命妇事之如疑事景淳,逾月,始辞去,不取其报。      
      人用是疑名。士大夫咸喜与疑交,见疑者皆曰:善士,善士!疑读书为文亦可观,尝以儒举,辞不就,其行最著。太史氏日:吾与疑往来,识其为人,非有奇伟壮烈之姿也,而其所为事乃有古义勇风。语曰举世混浊,清士乃见。吾伤流俗之嗜利也,传其事以劝焉。                                                                                                     (取材于宋濂《文宪集〃李疑传》)
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6下列浯句中,加点的词解释不正确...的一项是(    )  
A.闻君义甚高,愿榻              假:借用  
B.景淳死                                  竟:居然  
C.以货,遗归                  赆:赠送  
D.人用是疑名                   多:称赞

7.下列各组语句中,加点的词意义和用法都不相同的一项是(    )  
A.人莫我            吾宁之而受祸              
B独好周人急         其行最著  
C.恐他人得          倘育而风露所感              
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8.下列对文中语句的解释,不符合...文意的一项是(   )  
A.杖踵疑门,告曰      拄杖走到张疑门前,对他说  
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A.李疑教书为业,生活清贫,却深明大义,急人之急,并不取回报。  
B.范景淳深受感动,并且感恩图报,一定要把自己的钱财送给恩人。  
C.李疑不顾自己可能受祸,坚持照顾一位孕妇,但此人却不知感恩。  
D.文章作者有感于世俗的唯利是图,鼓励人们向善,因此写了本文。

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发布于:2013-09-18 23:10
admin:2012年高考语文-北京卷  第二大题《李疑传》
二、本大题共4小题,每小题3分,共12分。阅读下面的文言文,完成6-9题。    
       李疑者,居通济门外,闾巷子弟执业①造其家,得粟以自给。固贫甚,然独好周人急。金华范景...
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