赞啦

dwl15531089377：赞啦回到原帖

O(∩_∩)O谢谢，加入我们的战队，一起努力么？

今天是我执行军令状的第25天，发布的第25个战报贴。
听了47分钟“2013-2014年度初一英语同步提高下学期课程(新人教版)(更新版)”中的

图片：_6311609.jpg

听了42分钟“2014-2015年度新初二暑假预习课程--物理(新人教版)”中的

图片：_7151718.jpg

 听了23分钟“2012-2013年度初一英语同步复习上学期课程(新人教版)”中的

如何写出优质“战报”？
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图片：战报配图1-1.jpg

1、“位置”要发对：
     正确做法：在自己的“军令状/投名状”下面（不要发新帖），“跟帖”记录执行过程，即发战报；【√】
     错误做法：每次都发新的主题帖，汇报自己的执行过程。【×】

2、“格式”要规范：
标准格式如下：
【战报-跟帖格式】：
  今天是我执行军令状的第____天，我发第____个战报帖，我做了哪些（建议配图）XXXXXXXXXX。举例说明：论坛A君 7月10日发军令状，及第一封战报帖，7月12日发第二封战报帖（期间，7月11日仍在按计划执行，只是没发战报）
正例参考：
 10日跟帖回复：今天是我执行军令状的第_1_天，我发第_1_个战报帖，我做了1套试卷，背了20个单词.....（图片略）
 12日跟帖回复：今天是我执行军令状的第_3_天，我发第_2_个战报帖，我做了2套试卷，背了50个单词....（图片略）

3、按照“计划”执行：
正确做法：要按照当初的军令状/投名状中的计划来执行，不能随心情而定，随意发点儿无关的内容凑数；【√】
错误做法：原计划是做完5套高考真题，但执行过程，记录自己做其他练习的内容。【×】

4、具体，不空洞：
正确做法：写出自己究竟做了哪些，如听了多长时间的课，做了多少道题，写了几篇作文，背了多少个单词等【√】
错误做法：今天的计划完成了，好开心。【×】这，这，这真的是战报吗？明明是心情吐槽啊....吐血......

5、最好“图文”结合：
图：可以是听课截图、学习记录截图、参加讲座的截图、自己做题的照片、手写笔记的照片等；
文：按照以上4条原则，写出记录执行过程的文字，注意要位置对、格式对、具体、并符合当初的计划哦！
参考1：笔记图片+文字记录      参考2：听课截图+文字记录

6、最好和“网校课程/功能”结合：
如：听课截图、听课记录、错题本复习情况、去做练习 等功能均可
现成的帮助自己达成学习目标的资源，不用白不用哈！！！

大灰狼前来报到啦：
前些日子回老家了哈，今天回来啦！！！哈哈
这是我的第11封战报贴，执行军令状的第16天。
今晚看了数学高二预习《正弦定理与余弦定理的应用》，一会儿要去做坑爹的数学作业了（今晚十点之前老师规定完成，不敢多码字了）   又注：今天还完成了物理作业，新概念三的一篇课文熟读，早读英语一个单元的单词、语法、翻译句子的熟记
晚安了楼主

SkyMark：大灰狼前来报到啦：
前些日子回老家了哈，今天回来啦！！！哈哈
这是我的第11封战报贴，执行军令状的第16天。
今晚看了数学高二预习《正弦定理与余弦定理的应用》，一会儿要去做坑爹的数学作业了（今晚十点之前老师规定完成，不敢多码字了）   又注...回到原帖

恩

今天是我执行军令状的第26天，发布的第26个战报贴。
听了65分钟“2013-2014年度初一英语同步提高下学期课程(新人教版)(更新版)”中的

图片：_2050062.jpg

听了37分钟“2013-2014年度初一数学同步提高上学期课程(新沪科版)”中的

图片：_5256875.jpg

今天算8月4日的啊
今天是我执行军令状的第27天，发布的第27个战报贴。
听了2分钟“2013-2014年度初一英语同步提高下学期课程(新人教版)(更新版)”中的
听了48分钟“2013-2014年度初一英语同步提高下学期课程(新人教版)(更新版)”中的
听了1分钟“2013-2014年度初一英语同步提高下学期课程(新人教版)(更新版)”中的
听了20分钟“2013-2014年度初一英语同步提高下学期课程(新人教版)(更新版)”中的

今天是我执行军令状的第28天，发布的第28个战报贴。

2014-08-05	2013-2014年度初一英语同步提高下学期课程(新人教版)(更新版)	专题 Unit12 What did you do last weekend	2014-08-05 20:37:39	2014-08-05 20:38:13	1 分钟
2014-08-05	2013-2014年度初一数学同步提高上学期课程(新沪科版)	专题 整式的加减	2014-08-05 16:00:25	2014-08-05 16:47:11	47 分钟
2014-08-05	2013-2014年度初一英语同步提高下学期课程(新人教版)(更新版)	专题 期末串讲	2014-08-05 14:04:31	2014-08-05 14:04:45	1 分钟
2014-08-05	2013-2014年度初一英语同步提高下学期课程(新人教版)(更新版)	专题 Unit12 What did you do last weekend	2014-08-05 13:33:27	2014-08-05 13:58:12	25 分钟
2014-08-05	2013-2014年度初一英语同步提高下学期课程(新人教版)(更新版)	专题 Unit12 What did you do last weekend	2014-08-05 12:17:39	2014-08-05 12:29:59	13 分钟
2014-08-05	2013-2014年度初一英语同步提高下学期课程(新人教版)(更新版)	专题 Unit12 What did you do last weekend	2014-08-05 10:37:00	2014-08-05 10:55:18	19 分钟
2014-08-05	2013-2014年度初一英语同步提高下学期课程(新人教版)(更新版)	专题 Unit12 What did you do last weekend	2014-08-05 10:25:54	2014-08-05 10:32:02	7 分钟
2014-08-05	2013-2014年度初一英语同步提高下学期课程(新人教版)(更新版)	专题 Unit10 I'd like some noodles	2014-08-05 09:25:34	2014-08-05 10:24:36	60 分钟
2014-08-05	2013-2014年度初一英语同步提高下学期课程(新人教版)(更新版)	专题 Unit10 I'd like some noodles	2014-08-05 09:24:47	2014-08-05 09:24:58	1 分钟

在19点时听了主题：“进步之星”优秀学员经验分享会 直播时间：2014-8-5周二19:00 直播对象：初高中 主讲老师：班主任老师

今天是我执行军令状的第29天，发布的第29个战报贴。
听了115分钟“2013-2014年度初一英语同步提高下学期课程(新人教版)(更新版)”中的

图片：_8554328.jpg

听了76分钟“2013-2014年度初一数学同步提高上学期课程(新沪科版)”中的

图片：_14568750.jpg

听了42分钟“2012-2013年度初一英语同步复习上学期课程(新人教版)”中的

图片：专题 Unit6 Do you like bananas (语法)_17990984.jpg