考生分数不高，应选择三本还是专科？


三本一般来说是民/办/本/科和独/立/学/院，相对于省属本科，实力稍弱。但是毕竟还属于国家承认的本科学历，对于以后的升学、就业都有一定的好处。比如三本毕业后可以再攻读211院校的第二学/士学位，这样就能获得一个国家、社会承认的211院校本/科/文/凭。也可以继续考研，谋求更好地发展，而专科受到的限制就比较多了。专科的主要发展方向是就业，专科院校培养的是实用性人才，专升本的机会也是越来越少。


所以对广大考生而言，要根据自己未来的发展进行定位选择。如果考生希望大学毕业后直接就业，从事一些基础技术性的工作，专科就是一个比较好的选择，最好选择一些定向就业的专业，毕业后工作有保证。如果考生有更好的职业发展，那么选择三本会为以后的求学生涯提供基础。另外还得根据自己的家庭条件选择，三本院校一般收费高。


注意：很多省份二本、三本批次合并后，很多考生和家长仍然存在误区，认为就是没有三本院校了。其实三本还是三本，学校的办学性质没有改变，只是志愿填报和录取时和二本放在同一批次进行了！

填报志愿是选学校为主，还是选专业为主？


专业决定人生。社会的发展需要大量的各类专业人才，专业分工促进社会进步。北京市于2010年已经率先在全国开始志愿填报工作改革，突出体现以专业为主导进行志愿填报。学校对于考生而言，只是四年的荣耀，而专业却是一辈子的事情。在一个人的职业生涯中，换学校容易，换专业却很难。


报志愿最好是能取得学校与专业之间的均衡。过于注重院校的名气，往往会丧失选择专业的机会，造成教育资源的浪费，同时也会使自己走入歧途。


而如果过于强调专业偏好，又往往会丧失良好的教育资源和学习氛围，同时也由于考生尚处于被雕琢阶段，可塑性很强，这样做也会使考生失去一个良好的发展平台。实际上，一个考生适合的专业也不是仅有一个，而应当是一群专业或者几个专业大类。


对于高分考生来说，在能够考上重点大学的基础上，应当更加注重专业的选择，不要什么专业都接受，只图一时的荣光。例如，640分的考生是去报北京大学(分数线,专业设置)的服从专业呢，还是报复旦、南开的王牌专业？很多考生会毅然决然地选择报北大，但实则不然。与其去读北京大学的服从专业，不如去复旦、南开读金融，就业前景绝对要好于北大的服从专业。


对于分数紧贴二本批次线的考生来说，保住院校是首选。对于三本和专科分数的考生，选择专业的重要性要远远大于选择院校，因为这些院校名气都不大，将来就业主要靠自己的专业能力。

举个例子：


重庆理科高考生A同学，意向就读地区为上海，目标院校是上海交通大学(分数线,专业设置)，通过新浪高考志愿通卡的高校历年分数线功能（点击此处），查询到该学校2017年、2016年、2015年在重庆理科本一批的录取平均分分别为680分、694分、686分，平均分位次分别是104、94、111（如下图）。【图片在下面】




填报志愿选择本省院校还是外省院校？


很多考生在选择院校的时候都不愿意在家附近就读，觉得已经居住了很长时间了，应当出去感受一下新鲜空气了，非常渴望去外省院校就读。同时也有很多考生比较恋家，不愿意去外省。很多高中老师也建议自己的学生多报考省内院校，因为省内院校招生人数多，分数波动幅度小。所以学生选择在本省就读。这些选择没有太大的问题，关键是看考生自己的分数实力如何。


选择学校应当注重名气还是实力？


学校名气和实力一般来说是对应的，但也有一些名气大过实力的院校，属于市场炒作出来的。比如北京的一些院校本身实力不是很强，但名气却挺大，分数很高。这主要是由于很多考生非北京不去的心理造成的。所以，在选择学校时要注重实力而不是名气。

大 学 毕 业 证 书 上 有 专 业 名称 吗 ？


 很 多 家长  都 认   为大 学 毕业  证 上只 有  大 学的 名 字 ， 证 明 考  生 是 哪个 大 学  毕业 的 ，  所以 都 非  常关  注 考 生 能 考  上哪 所 名 牌  大学 。 其 实 ， 大 / 学/ 毕 / 业  / 证/ 书 上 除 了 大 学 名称 外 ， 还有 考 生就  读 的专 业 名 称 ， 对 于 用 人 单 位 来 说 ，专 业 信 息 比大 学 名 称 重 要 得  多。 所  以， 对 于 考 生 来  说 ， 不 仅要  关注 大 学 名称 ， 更 要 关注 就 读 专 业。


招 生 人数  对选 择 学 校 有 影响 吗 ？


很、多、高中、班、主、任、都、推荐、自、己、的学生、报、考、招、生数、量多、的、学、校，认、为、这、样、会降、、低、分、数、波、动的、、风、险。、二、批、院、校中，很多院、校、招、生数、量、都、不、多、，、、特、别、是一、些、外省、的、院校、、，在、、当地、具、有、较、高、的知、名、度，、但、由于、、招生、数、量、少、，、很、、多考、生、不、愿、意、报、，、或者、认、为、地、、、域、不、好、、。、其实、通、过、认、真、分析、和评、估、，分、数、相、对、低、些、的、考生、也能、找、到、比、较、理、 想 的学 校 。  虽  然  这 个 院 校 的 毕业 生 可 能在 本省就 业没 有 优 势   ， 但 在 当  地 就 业 市 场 上 优 势 还 是 很    明  显 的 ，同 时 也 促进 了 人 才 的  流 动。


查、询、学校、往、年、录、取、分、数、的、渠道、有、哪、些？


（1）通、过、省、招、办、下、发、的、《高、校、录、取分、数、分、布、统、计、》、等、报、考资、料、进、行、信、息、查、询。


（2）登、陆、高、校、招、生、网、站、进、行、信、息、查、询、或、直、接、咨、询、欲、报、考、的、高、校、招、办。


（3）通、过、新、浪、高、考、志、愿、通、卡、高、校、历、年、分、数、线、功、能、、进、行查、询（点击此处）。