woyefeichangdezantonga jiayoulalala

学校针对学生的不同情况分批召开家长会，这很有针对性，赞同

我认为这样不妥，有损学生的自尊心。

杨强扶弱才是关键！

我觉得这样也是可以的，如果当着差生家长的面大谈特谈什么211什么奥赛什么的，人家心里会舒服吗？

这样对各阶层的学生发展采取不同的措施，更高效啊

我觉得即便是因材施教，也不能以成绩作为单一的目标，要以不同学生的性格爱好为基点。

出发点是好的，有利于进步。但方法不好。

发现闪光点


学校是教书育人的地方，既要会教书，又要会育人。
  教育不能仅看分数，更不能以分数论等级。
  分级开家长会，无论对家长还是孩子都是不好的。既伤自尊又伤自信心。
  不妨利用家长会，介绍给大家好的育人方法或者是好的学习方法。
  我认为发现孩子身上的闪光点，比放大他们身上的“缺点”会好得多。

我不赞同“分批家长会”

我觉得这不是什么因材施教，家长会目的是给老师和同学的家长一个沟通的平台，是对学生在校情况和在家情况的督促，也就是为家长开的会议，难道因材施教就是对每个家长因材施教么，因材施教绝对不是这样的，打着因材施教的幌子举办家长会，其实伤害了学生和家长的感情。如果真要因材施教的话，是因该在平时的教学中因材施教！ 同时分批也让学生难堪

老师可以针对不同的学生提出不停的要求，建议或学习方法。如果还是以前的老式家长会，老师只会就总体而论顾及不到每个学生。就好像买衣服，有的分大小号，有的均码，分大小号的衣服顾及到的人当然要多一些。