100%
40楼#
发布于:2015-10-10 22:20
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发布于:2015-10-10 22:20
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发布于:2015-10-10 21:16
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发布于:2015-10-10 12:34
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44楼#
发布于:2015-10-09 22:29
突然想问句...你为什么要听中考数学...
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45楼#
发布于:2015-10-09 20:42
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46楼#
发布于:2015-10-09 20:33
听课的那个截图是怎样弄得
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47楼#
发布于:2015-10-09 20:25
zysxxw:数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。 —— 开普勒 这是我的体验课日记第__5__天 第__8__讲:2014不等式(组)新题赏析 听课时间:10月9日
听课记录: 图片:10.9.png 有图有真相: 图片:10.9图片.png 收获与感悟:
1、本讲黄老师给你详细讲解不等式(组)的解题方法和技巧。 2、你还在用“笨笨”的方法求最值吗?快来课堂上,听听黄老师的新方法吧。 3、通过2014年的新题,黄老师教你轻松应对不等式与方程综合的方案问题。 ∵a△b=ab-a-b+1 ∴3△x=3x-3-x+1=2x-2, 根据题意得: 2x-2>5 2x-2<9 解得: 7/2<x<11/2
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48楼#
发布于:2015-10-08 20:38
zysxxw:数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。 —— 开普勒 这是我的体验课日记第__4__天 第__7__讲:不等式(组)经典精讲 听课时间:10月8日
听课记录: 图片:10.8.png 有图有真相: 图片:10.8图片.png 收获与感悟: 1、本讲,黄老师将带我们一起探索由不等关系引出的一系列问题,你准备好了吗?
2、比较几个代数式的大小,你会几种方法?黄老师带你从两个角度来解决这个问题! 3、通过经典例题,黄老师教你如何从实际问题中找到不等关系,建立数学模型。 解:① ②由题意得 解得,38≤x ≤40, 又∵x是整数, ∴x=38,39,40, 即有三种方案:生产竖式纸盒38个,横式纸盒62个;生产竖式纸盒39个,横式纸盒61个;生产竖式纸盒40个,横式纸盒60个。 ============================== 若有正方形纸板162张,长方形纸板a张,做成上述两种纸盒,纸板恰好用完,已知290<a<306,则a的值是________。(写出一个即可) 293或298或303(写出一个即可,答案不唯一)。 我的意见: |
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49楼#
发布于:2015-10-07 21:43
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