100%
1530楼#
发布于:2016-02-20 13:10
|
|
1531楼#
发布于:2016-02-20 13:30
lujing021:我所在的战队雅典娜战队,时间2016年2月13日,我的听课计划每天6;00听数学课9;00听物理课11:00听化学课13:00听语文课这是我的第5张战报2016-02-202015-2016年度高二语文同步提高上学期课程专题 语基(五)病句——典型病症例说(一)2016-02-20 12:35:31 31 分钟 2016-02-202015-2016高中物理基础强化(人教版)选修3-4专题 用单摆测量重力加速度2016-02-20 11:51:15 43 分钟 2016-02-202015-2016高中数学基础强化(北师版)选修2-2专题 常值函数与幂函数的导数2016-02-20 11:16:05 34 分钟 2016-02-202015-2016高中物理基础强化(人教版)选修3-4专题 单摆的应用2016-02-20 10:14:16 59 分钟 2016-02-202015-2016高中数学基础强化(北师版)选修2-2专题 导数的几何意义2016-02-20 09:34:44 37 分种 |
|
1532楼#
发布于:2016-02-20 16:08
我要加战队
|
|
|
1533楼#
发布于:2016-02-20 16:09
我所在的战队名称:雅典娜战队
▪ 立军令状时间:2016年1月10日 ▪ 我的听课计划(必填项):8:00开始 坚持每天听必修一 的数学基础强化 听完后继续听物理基础强化 ▪ 辅助听课的其他计划(可选): 复习错题 ▪ 放狠话: 你现在放弃的不是学习而是未来美好的生活 所以无论如何也别放弃。 |
|
|
1534楼#
发布于:2016-02-20 17:35
|
|
1535楼#
发布于:2016-02-20 18:15
|
|
1536楼#
发布于:2016-02-20 19:38
zt2772098096:▪ 我所在的战队名称:雅典娜战队 这是我坚持的第28天,我发的总计第28封战报: *今日计划执行情况: 听课√ 图片:AV0FOZXFGOAP2%Q}7]T5H`E.png 内容摘要分享 词义的理解 第一步:读音不同、词性不同(字义不同) 第二步: 结合比喻义、引申义、语境义判断; 拆词重组比较(心驰神往—心神驰往“神”为名词。) 词不离句(结合语境、拆词对应句中内容)
词义的辨析 第一步:结合语境选择,选择或排除有把握的、简单的; 第二步:语境内容对应词义 第三步:两个词语结合语境、词义比较 成语与俗语的运用 找 “褒贬不当” “望文生义” “意思弄反” “对象不当” “范围不当” “轻重不当” “用语重复” “搭配不当” 关联词语的使用 转折 因果 并列 递进 结合以上搭配,结合语境,排除或先选择有把握词语。 小结 图片:语文一轮∶语文基础知识经典精讲(选自中考语文总复习第一第二轮复习课程)_7065051.jpg *今日收获与不足: 预习语文“伤仲永”成功;完成预习英语四单元,完成53四单元。 *下次计划: 预习数学、地理、生物,查漏补缺。 |
|
|
1537楼#
发布于:2016-02-20 19:47
|
|
|
1538楼#
发布于:2016-02-20 19:56
|
|
|
1539楼#
发布于:2016-02-20 20:10
xinyu1116plm:我所在的战队名称:雅典娜战队这是我坚持的第29天,我发的总计第29封战报: *今日计划执行情况:听课√ 图片:360截图20160220201043733.jpg *今日收获与不足: *下次计划:明天抓紧多听课 |
|
|