100%
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60楼#
发布于：2011-12-05 23:22
学校这样做是不对的，孩子现在学习不好，不等于他将来学习不好，这种做法会在孩子幼下的心里留下阴影，认为他永远比不上别人。
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61楼#
发布于：2011-12-06 12:22
uutt6ty
      http://www.jiandan100.cn/bbs/upload/viewthread.php?tid=432272& |
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62楼#
发布于：2011-12-06 13:32
可能对于好学生来说这是好的，可对于学习不好的学生，这无疑是一种压力。
中学生的压力够大的了。一些家长还好，若是遇到一个不太明智的家长，那“差生”岂不是又要遭殃？ 划分层次开家长会，有些家长的脸上光彩，有些家长却阴沉着个脸，不仅家长不高兴，孩子也会惧怕，这恐怕不太好。 |
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63楼#
发布于：2011-12-06 16:25
发现闪光点
学校是教书育人的地方，既要会教书，又要会育人。
教育不能仅看分数，更不能以分数论等级。 分级开家长会，无论对家长还是孩子都是不好的。既伤自尊又伤自信心。 不妨利用家长会，介绍给大家好的育人方法或者是好的学习方法。 我认为发现孩子身上的闪光点，比放大他们身上的“缺点”会好得多。 |
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64楼#
发布于：2011-12-06 16:28
学校是教书育人的地方，既要会教书，又要会育人。
教育不能仅看分数，更不能以分数论等级。 分级开家长会，无论对家长还是孩子都是不好的。既伤自尊又伤自信心。 不妨利用家长会，介绍给大家好的育人方法或者是好的学习方法。 我认为发现孩子身上的闪光点，比放大他们身上的“缺点”会好得多。 |
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65楼#
发布于：2011-12-06 20:55
“分批家长会”是因材施教吗？
“分批家长会”是因材施教吗？
是，这样可以减轻学习成绩差同学的心理压力。我觉得消防做法很好啊！ |
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66楼#
发布于：2011-12-06 21:15
我认为凡事都有两面性，虽然这样做会对有些孩子的心里产生影响，但是往另一方面想，这也可以对学习不好的学生起到一种激励的作用，所以我很赞同这样的做法。。。 |
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67楼#
发布于：2011-12-06 21:25
有时我就觉得这样很不好，他们分了层次，感觉学习落后的低人一等，老师们确实有 (偏爱感）
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68楼#
发布于：2011-12-06 21:26
有道理但会不会不顾及学生自尊呀
这样必然有利于因材施教，就像分AB班一样，可是不是有些学生的积极性就打消了呢，我感觉应该慎重决定！ |
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69楼#
发布于：2011-12-07 10:26
我同意这种做法，我认为很好呀，这样会更有针对性，赞一个
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