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高考易错成语分类举例 第一类 望文生义
1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。 2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。 3.不刊之论:指正确的不可修改的言论。 4.不足为训:指不值得作为准则或典范,不能理解为“不值得作为教训”。 5.对簿公堂:簿:文状、起诉书之类;对簿:受审问;在法庭上受审问。不能误用为“双方打官司”。 6.细大不捐:小的大的都不抛弃。形容包罗一切,没有选择。不能理解为“一点东西也不捐出”。 7.大动干戈:比喻大张声势地行事。 8. 罪不容诛:罪恶极大,杀了也抵不了其所犯的罪恶。不能理解为“罪恶小,不应该诛杀”。 第二类 对象误用 1.三令五申:多次命令和告诫。用于上级对下级。 2.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。 3. 如履薄冰:像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。用于人的心绪,不能用于环境。 4. 巧夺天工:只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。 5.不可磨灭:与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配,若与情感、友谊搭配则错。 第三类 褒贬颠倒 (褒词误用贬义) 1.胸无城府:指为人坦率,褒义词,常误用为贬义词。 2.洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。 3. 沁人心脾:形容诗歌和文章优美动人,给人清闲爽朗的感觉。 4.别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。 5. 高谈阔论:多指不着边际地大发议论。 6.明哲保身:明智的人善于保全自己。现指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。 第四类 语境不合 1.力挽狂澜:比喻尽力挽回险恶的局势,如果语境中没有险恶的局势,不能用。 2. 挥洒自如:用于写作,画画的运笔,不可用于举止风度。 3.耳濡目染:这词语的主语只能是被感染者,而不能是感染者。 4.不可开交:只能做”得”的补语。 5. 耳提面命:用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用。 第五类 词语重复 1.难言之隐:隐,隐情。深藏于内心的话或事,难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷” 。 2. 当务之急:指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急” 。 3. 生灵涂炭:生灵,指百姓。涂炭,沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭” 。 4. 自渐形秽:原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自渐形秽”。 5. 真知灼见:灼,明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。 第六类 谦敬错位 (一)谦辞 1.敝帚自珍:一个破扫把,自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。 2.不情之请:客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。 3.一枝之栖:泛指一个工作位置,是自谦不存奢望的求职用语。 4.忝列门墙:忝,表示辱没他人,自己有愧。表示自己愧在师门。 5.信笔涂鸦:形容字写得很潦草。也常用作自谦之词。 6.尸位素餐:尸位,空占职位不做事;素餐,白吃饭。谦称自己未尽职责。 (二)敬辞 1.高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融。 2.不吝赐教:敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题。 3.鼎力相助:敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。 4.率先垂范:带头给下级或晚辈作示范。 5.虚怀若谷:谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。 6.虚左以待:虚,空着;左,古时以左位为尊。空着左边的位臵等待客人,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。 第七类 对象误用 1.琴瑟之好:比喻夫妇感情非常好。 2.休戚相关:形容关系密切,利害相关。 3.三申五令:多次命令和告诫,多指上级对下级,领导对群众。 4.不可磨灭:指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。 第八类 多义成语 只知其一,不知其二 1.龙飞凤舞:本来形容气势奔放雄壮,也可形容书法气势舒展活泼,也可形容字迹潦草难辨。 2.平易近人:比喻态度和蔼,没有架子,使人容易接近。也形容文字深入浅出,通俗易懂。 3.不绝如缕:既形容声音细微,也形容形势危急。 4.步步为营:营,军队驻扎的地方。军队每前进一步就设置一道营垒。形容进军谨慎。今也比喻行事谨慎稳妥。 5.金玉满堂:既指占有很多财富,也比喻人很有才学,学识丰富。 6.洋洋洒洒:形容说话或写文章才思充沛,长篇大论连绵不断。也形容规模盛大,气势磅礴。 7.一针见血:通常比喻说话、写文章言辞直截、简要,能切中要害.但它的本义是一针就见到血,形容医务人员技术熟练。 8.平易近人:比喻态度和蔼,没有架子,使人容易接近。也形容文字深入浅出,通俗易懂。 第九类 有悖习惯 1.不带宾语: 津津乐道、求全责备、司空见惯、漠不关心等。 2.只能用于否定句、疑问句中: 同日而语、相提并论、一概而论、善罢甘休、等闲视之等。 |
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沙发#
发布于:2015-04-30 21:09
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