[用户互动]中考英语知识精华【全方面的知识重点】

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更多发布于：2015-08-28 17:45

中考英语“阅读理解”题主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力，包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力以及对材料的评估能力等。很多同学在做题时常常有一种“读得懂做不对”的感觉。
　　首先，中考试题中的阅读文章题材多样(涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史地理、科学技术等各个方面)，体裁形式丰富(包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格等)，这就需要考生在平时对各方面的知识都有所积累，迎合中考命题趋势。
　　其次，阅读理解主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力，包括阅读、理解、归纳概括、逻辑推理以及对材料的评估能力等。在阅读技巧上，考生要了解文章的个别词或句子、文章的某细节或情节、文章的主题、文章的背景知识、文章的结论或结局、文章内涵的寓意等。
　　第三，从问题设置上可以将问题总结为四种类型：
(一)直接题目：这种题目比较简单，只要通读全文，了解文中所叙述的重要事实或细节，就可以解答出来，有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。

(二)理解性问题：要求对文中个别难词、关键词、词组或句子做出解释。解答这类题目时需要对有关的上下文，甚至整篇文章的内容建立准确、立体的理解才能做出正确答案。
在这里教给大家一个对付看不懂的单词的方法，就是猜词，怎么猜？如何猜？这是有一定的方法和技巧的，根据文章中所提到的线索，进行推理猜词。
When you read, you will find some new words. What should you do? You can look up the words in the dictionary, but it will take you much time. Sometimes you can guess a new word because you know some of the parts of the new words. For example, a writer means a person writes something. Sometimes it is not enough to know the part of a new word to understand it, but it may help you a lot.
1. I want to open the can of beans. Where is the opener?
A. 开门人 B. 开罐器 C. 开关 D. 更开放的
2. John gave his sister a pair of large green and black shoes for her birthday. It was really an odd present.
A. 贵的 B. 奇特的 C. 精致的 D. 好的
3. A fish takes oxygen with his gill. 鱼鳃

(三)推理性题目：这种题目考生往往不能直接从文中找到答案，而需要根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后，才能找到答案。有时甚至还得考虑作者的主旨、倾向等因素加以推理，才能获得正确答案。

(四)概括性题目：要求考生在阅读和理解全文的基础上对文章做出归纳、概括或评价。解这种题目时，不能只凭文中的只言片语而断章取义，比如涉及文章的标题、主题、结论、结局等有关问题，都需要在细读全文的基础上，结合所学语言知识、背景知识、生活常识、专业知识进行逻辑思维推理判断，从而获取文章中内含的信息。
重点词汇：
Mainly/ From the text we know that………………/whole/ what can you infer from this passage?

在看具体阅读文章之前，我还想和大家探讨一个问题，当你拿到一篇阅读文章的时候，你是先看文章还是先看后面的题目呢？在这里我只想对你说，你的习惯是先看文章也好，还是先看题目也罢，都可以，只要你按照自己的这种习惯就好，我只想对在座的同学们说，无论你是先看文章，还是先看题目，在这里希望大家注意的是，在此之前第零个步骤就是先花1秒钟的时间扫看一下文章的中文注视词和文章的题目，这对你做文章多少是有一定的帮助的。还有我要强调的就是：文章题目百分之八十都会出现在以下三个地方：
1 全文的首段
2 每段的首句
3 全文的末句
换言之，这几处大家一定要读懂、读透。
还有以下给大家总结了一些在阅读当中出现的一些关键的词，这些词周围往往也是比较容易出考题的地方所在。
1．表示转折关系的：but, however,
2．表示原因的：because, for
3．表示结果的：so, so that
4．一些重要的形容词和短语：important, more than, in surprise
5．表示强调等感情色彩强烈的词：must, have to，do
6．表示顺序的词：First……. Second…….. Third……………

Part Four 总结

《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》对“读”的要求如下：①能预习课文，初步理解课文大意。②学会查词典，能借助词典阅读难度相当于课文的材料，并理解其大意。③能独立阅读所学语言知识范围内的材料，生词率不超过3%。三年制和四年制的阅读速度分别是每分钟40-50和50-60个单词，理解正确率达到70%。
　　阅读能力强的标志不仅指阅读速度快，而且还要求理解率高。具体体现在如下几个方面：①掌握所读材料的大意，以及用以说明主旨和大意的事实和细节。②既能理解具体的事实，也能理解抽象的概念。③既能理解字面意思，也能理解深层含义(包括作者的态度、意图及倾向等)。④既能理解某一句话、某一段落的意义，也能理解全篇的逻辑关系，并能据此进行推理和判断。⑤既能根据材料所提供的信息解决问题，也能结合必备的常识(包括生活常识和相关的其他学科知识等)去理解和处理题目设置的疑难问题。
　　
中考阅读复习建议：
1．背单词相结合,由于考试过程中不允许考生查字典，因此，要想解答好阅读理解题必须做到掌握相当的词汇量。词汇不过关，处处是难关。平常要多背诵一些基础词汇、词组、习惯短语等。教材中出现的重要句型也必须牢记。这样就能为顺利阅读提供强有力的保障。同时在记忆词汇时，要注意单词的词性及一词多义现象，这样对阅读中碰到的生词的推断会有一定的帮助。
2．平时多看一些英文书籍做积累,加强“听、说、读、写、译”五项基本技能的训练，创造良好的语境。通过多听、多说、多读、多写、多译，逐步培养语感，提高综合运用语言知识的能力，为阅读能力的提高奠定坚实的基础。
3．历年的中考真题拿来仔细研究, 研究近几年全国各省市中考英语试题，我们发现“阅读理解”题呈现出这样几个特点：①题材新颖，原汁原味，趣味性强；②贴近生活实际，极具可读性；③反映社会热点，富于时代气息；④题目设计巧妙，匠心独运；⑤考查能力综合化；⑥选材广泛，信息量大。所涉及内容包罗万象，不仅涉及生活百科，自然科学，而且也触及天文地理，异域风情等。
4．制定月计划、周计划、日计划
5．课本为依据

最后我送给大家一个典故，一个天使angel曾经问过上帝这样一个问题，你们要听好：“when did Noah build the Ark? 这句话的中文意思就是：“诺亚什么时候建的方舟？”上帝听了转头微微一笑回答说：“Before the rain.” 在雨前建的。这句话蕴涵了很深的道理对不对？你们现在初三，中考对于你们越来越近。我打个比方，大家现在好比站在平原上面快乐地跳舞、快乐地奔跑、快乐地嬉戏。。。。但是你有没有想到在一年之后，有一场暴雨肯定要来临，席卷每个人，所有人都不能幸免。当洪水漫过你的口鼻，抑制住你的呼吸时，你就会想我的方舟在哪里？到那时你只能潸然泪下，带着遗憾变成一具死尸了。所以同学们趁着现在我们还在平原上，阳光还灿烂，让我们拿起笔，作为我们的斧头，砍下属于我们的第一根树枝，从这第一根树枝起构建我们自己的方舟。希望大家在中考时都能拥有自己的方舟。

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