[素材积累]宾语从句你真的掌握了？

宾语从句在初二就要好好学了，我今天补课就学的是宾语从句，给大家总结下~
宾语从句的连接词：that
结构：主语+谓语+宾语（陈述语序）
注意：
引导词为that ；
语序为v.+主语+谓语+由if、whether引导宾语从句；
主句为现在时 从句为任意时态。
从属连词
连接宾语从句的从属连词主要有that,if,whether，和疑问词（what， how， where， when ...)。
that引导表示陈述句的宾语从句，
if和whether，whether...or not引导表示“是否”的一般疑问句的宾语从句。

关联代词
连接代词主要有who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等。
连接代词一般指疑问，但what,whatever除了指疑问外，也可以指陈述。
关联副词
连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等。
例句：
He didn’t tell me when we should meet again.
他没有告诉我什么时候我们能再见面。
注：宾语从句通常跟在名词或代词后面。
动宾从句
大多数及物动词都可以带宾语从句。
部分“动词+副词”结构也可以带宾语从句。
动词短语也可以带宾语从句，常见的这些词有：
make sure（确保）、make up one’s mind（下决心）、keep in mind（牢记）
可运用形式宾语it代替的宾语从句
①动词find,feel,consider,make,believe,think等后面有宾语补足语的时候，则需要用it做形式宾语而将that宾语从句后置。
②有些动词带宾语从句时需要在宾语与从句前加it（双宾语）这类动词主要有：hate,take,owe,have,see to.award,lend.hand,mail,offer,pass,pay,post,read,return,show,teach,tell
介宾从句
用whether之类的介词宾语从句。
用that,if引导的介词宾语从句，有时候except,but,besides三个介词后可见到that引导的宾语从句。
形容+宾从句
有些形容词具有动词的含义，所以也可以带一个宾语从句；
例句：
I am sorry I am late.
I am glad that you can join us.
Are you sure his answer is right?常用来引导宾语从句的形容词有：sure,certain,glad,please,happy,sorry,afraid,satisfied,surprised
if与whether
if和whether在作“是否”理解时，引导宾语从句常放在动词know,ask,care,wonder,find out等之后，介词后一般不用if。
少数动词，如：leave,put,discuss,doubt后的宾语从句常用whether。
whether后可以加or not,但是if不可以。
在不定式前只能用whether
一般“no matter”后表示“是否”用whether而不用if。
不省略引导词
存在以下情况时引导词that不可省略：
that作learn,suggest,explain,agree,wonder,prove,mean,state,feel,hold等动词的宾语。
宾语从句较长。
主语状语置于主句尾，宾语从句之前。
主语谓语动词（包括非谓语动词）与宾语从句之间有插入语。
一个动词带有两个或两个以上宾语从句时，第一个that可以省略，第二个that不可以省略。
宾语从句中的主语是this,that或those,these做主语的定语。
宾语从句是双宾语中的直接宾语。
宾语从句的主语是非谓语动词或主语从句。
主语中的谓语动词是固定词组。
宾语从句有it做其先行词。
直接引语中，转述分句把宾语从句隔开。
that在从句中充当主语。否定转移
 主句的谓语动词是think,believe,imagine,suppose,consider,expect,fancy,guess等，并且主句的主语是第一人称而且为一般现在时，从句的否定词一般要转移到主句上来，其反义疑问句一般与宾语从句一致.
如果宾语从句中有某个含有否定意义的形容词或副词，其反义疑问句要用肯定形式.我们通常称为否定前移。
时态和语序
当主句为现在时或将来时,宾语从句的时态一般不受主句的时态所影响.
当主句为过去时
①从句用一般过去时或过去进行时表示与主句谓语动词动作同时发生
②从句过去完成时表示该动作发生在主句谓语动作之前
③从句谓语用过去将来时表示该动作发生在主句谓语动作之后
④如果从句是一个客观真理，那么从句的时态不根据主句的时态而变化
⑤当宾语从句的引导词是who,which,what,when,where,how,why等表疑问时，不能按正常语序安排，经常将这类引导词置于句首
无论任何时候都为陈述语序.但也有部分口语提问例外 E.G:What's the matter?What's wrong with you?
版本二
学习宾语从句要抓住三要素：引导词、语序和时态。
一、引导词
1．从句为陈述句，常选择引导词that或将that省略，直接与主句相连。
2．从句为一般疑问句，常选择引导词if或whether。在 whether … or not 结构中不能用 if 替换。
3．从句为特殊疑问句，常选择what,when,where,which,who,how等疑问代词、疑问副词作引导词。 注意：当who为主语时，句式为：who+谓语+其他。
从句的引导词有很多，如：say, think, wish , hope, see, believe, agree, expect, hear , feel等。
二、判断时态情况
1．主句是一般现在时，从句为各种时态。
2．主句是一般过去时，从句为各种相应过去时态。 注意：从句描绘客观事实，用一般现在时。
3．关系代词：that，who，whom,whose,which
宾语从句用作宾语。如：
Do you know where he lives ?
定语从句相当于一个形容词，用于修饰前面的名词。如：
The student who answered the question was John. 回答问题的学生是John.
This is the man whom he is looking for.
三、宾语从句的用法
1．that引导宾语从句无意义，不充当句子成分常省略。但下列情况除外：
①．介词宾语从句的that不能省略。
②． and连接的两个从句，两个从句的that不能省略。
He told me that he had two sons and that they both had gone to college.
③．在动词+it+宾语补足语+宾语从句结构中，that不省略。
I heard it said that he had gone abroad
We found it impossible that he could finish it in such a short time
Whether,if 引导宾语从句：两词可互换，但是下列情形除外：
①．whether从句中有or not
②．whether从句做介词宾语
Everything depends on whether you agree with us
3．许多带复合宾语的句子，宾语从句经常移到句子后部，而用it做形式宾语。结构是：
主语 + 动词 + it + 形容词/名词等宾语补足语 + 宾语从句
We think it wrong that he told a lie to everyone.
①．宾语从句的语序要用陈述句语序。
False: He is wondering when can he finish this difficult job.
Right: He is wondering when he can finish this difficult job.
②. 有时候可以用it 作形式宾语，而把真正的宾语从句放在后面。
Bad: I thought that he could finish this job in just two hours impossible.
Good: I thought it impossible that he could finish this job in just two hours.
③. 带有宾语从句的复合句的否定形式一般是否定主句。
Bad: I think he doesn’t like the English teacher.
Good: I don’t think he likes the English teacher.
④. 主句一般过去时态，从句也要用过去时态；具体细节请看第一部分。
False: He wanted to know why he is crying in the corner.
Right: He wanted to know why he was crying in the corner.
版本三
宾语从句，在复合句中，位于及物动词后。
eg．
Tell him which class you are in ．
Do you know what he likes？
注：
主句谓语过去时，从句相应过去时；
He answered that he was listening to me.
主句谓语现在时，从句时态任所需；
eg． He says (that) he will leave a message on my desk.
They know (that) he is working hard.
具体过去永不变，真理格言现在时；
eg．He told me that he was born in 1980.
Father told me that practice makes perfect .
（2）完成反意问句
在think / believe / suppose / guess / imagine / expect等动词后跟宾语从句否定式时，应转移到主句上去，完成反意问句时，应与从句主、谓保持一致。（注： 否定前移的条件是，主句主语是第一人称）
eg． I don't think you are right,are you
I don't believe they have finished their work yet,have they
（3）运用虚拟语气
在表示：
建议 suggest 、advise、propose;
要求demand 、desire、request；
决定 decide;
命令 order、command、require;
坚决主张 insist;
等动词后跟宾语从句，用（should）+v．（虚拟语气）
eg． I suggested that you（should）study hard．
He ordered that we should go out at once．
（4）宾语从句后置
如果宾语从句后有宾语补语，用it作形式宾语，把宾语从句后置
eg．You may think it strange that he would live there．
（5）that不可省略
宾语从句that常可省略，但在以下情况下不能省略
A．当主句谓语动词带有两个或两个以上宾语从句时，可以省略第一个that，其他不能省略。
eg．I believe（that）you have done your best and that things will get better．
B．当it作形式宾语时
eg．She made it clear that she had nothing to do with him．
C．当宾语从句前置时
eg．That our team will win，I believe．
版本四
一、定义和例句分析
宾语从句就是一个句子作动词或介词的宾语。
A 作动词的宾语：
I heard the news.
主语谓语动词名词作宾语
I　heard that he would come here later on.
主语谓语动词一个句子作宾语---宾语从句
B 作介词的宾语：
He　said　nothing about the plan.
主语谓语动词代词作动词的宾语介词名词作介词的宾语
He　said　nothing about who broke the window last night.
主语谓语动词代词作动词的宾语介词　一个句子作介词的宾语
二、复合句的构成
带有宾语从句的复合句就是用连接词把一个主句和一个宾语从句连接在一起。连接词有：that(可省略)，what,who,when,where,why,which,if,whether,how.
1 He suggested (that) we should clean the corridor every day.
宾语
2 He told me (that) he would leave Dalian airport at 8pm.
间接宾语直接宾语
3 He told me where he was going to travel that summer.
间接宾语直接宾语
4 if (whether) Tom could play basketball with him that morning.
how she managed to solve the problem.
why water flows from a high position to a lower position.
在例子4中，当主句是过去时态时（一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时），从句根据不同情况必须使用过去时态的一种，（大自然的现象和真理除外）。
5 if (whether) I have passed the exam.
how my cat escaped from the room last night.
在例子5中，当主语是现在时态时（一般现在时，现在进行时，一般将来时，现在完成时），从句可根据不同情况使用各种时态。
三、注意
A 宾语从句必须用陈述语序。但也有部分口语提问以疑问代词作主语
False: He is wondering when can he finish this difficult job.
Right: He is wondering when he can finish this difficult job.
B 有时候可以用it 作形式宾语，而把真正的宾语从句放在后面。
Bad: I thought that he could finish this　job in just two hours impossible.
Good: I thought it impossible that he could finish this job in just two hours.
Bad: He left whether we should continue this project to my judgment.
Good: He left it to my judgment whether we should continue this project.
C 带有宾语从句的复合句的否定形式一般是否定主句。
Bad: I think he doesn’t like the English teacher.
Good: I don’t think he likes the English teacher.
D 主句一般过去时态，从句也要用过去时态；具体细节请看第一部分。
False: He wanted to know why he is crying in the corner.
Right: He wanted to know why he was crying in the corner.
宾语从句的点点滴滴　宾语从句是英语复合句中的其中非常重要的从句之一。它是用一个句子做另一个句子的宾语，将这个句子叫做宾语从句。宾语从句做介词或及物动词的宾语。现在从下列三个方面总结归纳如下：
一，引导词
A,由that 引导的陈述句性的宾语从句，在很多动词如say,think,wish,hope,see,believe,agree,expect,hear,feel等动词后。连词that只起连接作用，在从句中不做句子的成分，也无词汇意义，在口语中常被省略，但在大多数情况下还是以不省为好，特别是在笔语中。
例：I told him that he was wrong.
在think,believe,suppose,expect等动词引起的宾语从句中，有时谓语尽管是否定意义，却不用否定形式，而将think 等动词变为否定形式。
例：I don’t think you are right. (我认为你做的不对)
在许多带有复合宾语的句子中，that引导的宾语从句经常移到句子的后面，而用it做形式宾语。
例：We think it wrong that he told a lie to everyone (我认为他向每一个人撒谎是错误的)
B,由连词if、 whether 引导的表示“是否…”的宾语从句。Whether,if 在从句中不做句子的成分，一般情况下，whether和if 可以替换。
例：I don’t know if/whether he will come tomorrow.
The teacher asked if/whether we had finished the experiment.
在介词后面的宾语从句中不用if引导
例：Everything depends on whether we have enough money。
l宾语从句中有or not时不用if引导.
例：I don’t know whether the movie star will come or not.
和不定式连用作宾语时不用if引导.
例：Whether to go there or not hasn’t been decided.
C,由wh-引导的宾语从句。连接代词who,whom,whose,what,which,和连接副词when,where,why,how 等连接的宾语从句，它们在句中即有连接从句的作用，又在句中充当句子的成分。
例：Do you know which film they are talking about? (which做定语)
I don’t know where he lives. (where 做地点状语)
二，宾语从句的语序，
宾语从句从句的语序必须是陈述语序，即连接词+主语+谓语+其他成分
例：I believe that they will come soon.
He asked me whether I was a teacher.
They wanted to know what they can do for us.
二，宾语从句的时态。
宾语从句的时态受主句的限制，
既：主句是一般现在时态，从句根据实际情况而定。
主句是一般过去时态，从句用相应的过去的时态。如果从句的动作发生在主句之前，则从句要用过去完成时态。
She said that she would fly to Japan in a week..
如果宾语从句说的是客观真理、自然现象或事实时，这时宾语从句要用一般现在时态。
例：The teacher said that the earth goes round the sun.
He told me that Japan is an island country.
Could you tell me…是用来征询对方的意见，语气委婉，并不表示过去。
例：Could you tell me when we will visit the Histury Museum
注意事项：
由陈述句变成宾语从句时，要注意人称的变化。
例：She said: “I have been to England before.”
She said that she had been to England before.
宾语从句与简单句的交换。
由连接代词和连接副词引导的宾语从句，如果宾语从句的主语和主句的主语是同一个人时，可以用“疑问词+不定式
”做宾语的简单句结构。
时态

主句是一般现在时，从句根据实际情况使用任何时态。
 例句：The headmaster hopes everything goes well.主句是过去时态，从句须用过去时态的某种形式。
 例句：She was sorry that she hadn’t finished her work on time.当宾语从句表示的是一个客观真理或者事实时，即使主句是过去时，从句也用一般现在时态。
 例句：The teacher told his class that light travels faster than sound

初三第二单元刚学，，，一开始是that, if/whether弄懂了，然后判断if，whether的区别，，，

sxjzzpy329：初二学最好、、初三迟了点回到原帖

·······到现在还分不清主谓宾定状补····Ｏ(≧口≦)Ｏ~求教小英语学霸咯

sxjzzpy329：语法里有的回到原帖

牛津译林哪里讲这个··············上课老师巴拉巴拉冒出一句句什么%……￥#%听不懂·····

sxjzzpy329：那你就说拉鲁拉鲁回到原帖

他会打我···············这个就求教你~\(≧▽≦)/~啦啦啦

sxjzzpy329：主语你应该会的回到原帖

··············【卡】·········）——*（……*&*%&%……&……&%*……&（&*（@！@#【死机】

sxjzzpy329：调皮的骚年←∧←回到原帖

真的不会啊·······【然后每次英语默默的考了小组第一】】】妍妍你一般英语考试考得怎么样

sxjzzpy329：满分啊哈哈回到原帖

看把你美得·······→_→