[用户互动]山西省中考语文文言文精讲精练

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。



2012【古诗文】(12分)           (一)
6．下列赏析不准确的一项是(         )      (2分)
  A．杜甫《春望》首联言明春望所见，一个“破”字，使人触目惊心；继而一个“深”字，令人满怀凄然。
   B．李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君(风)直到夜郎西”，诗人将明月拟人化，想象奇特。
   C．白居易《观刈麦》中“足蒸暑土气，背灼炎天光”侧面写尽农民矛盾的心理。
   D．苏轼《江城子·密州出猎》，起笔的“老夫”与词中的“鬓微霜”相照应。
   阅读《论语》(节选)，完成7—11题。(10分)
   子曰：“学而时习之，不亦说乎?”
   子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
   子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
   子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”
7．给下面加点的词注音。    (2分)
   学而不思则罔(        )    思而不学则殆(        )
8．解释下面加点词的意思。  (2分)
  不亦说乎(         )  温故而知新(                  )
9．下列加点词与“可以为师矣”一句中“以”字用法相同的一项是(      )    (2分)
   A．先帝不以臣卑鄙    B．可以一战    C可以调素琴    D．皆以美于徐公
10．把下面句子翻译成现代汉语。    (2分)
知之为知之，不知为不知，是知也。
                                                             
11．中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法，今天我们阅读它同样获益匪浅，请写出初中语文课本“孔子语录”中的一则成语或格言警句(试卷上的除外)。    (2分)
                                                                 
2013    【古诗文】
(一)阅读下面古诗，完成第6题。(2分)
   望    岳    杜  甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
6．本诗中“割”与“小”的用词之妙，自古为人们所称道，请任选其一加以赏析。    (2分)  
我选：        
赏析：            

                                               
  (二)阅读下面两篇文言文，完成第7～11题。(12分)
              马    说    韩  愈
      世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。敌虽有名马，只(祗)辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。     马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
   策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
   千里之马
   臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人①言于君曰：1“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马②而捐③五百金!”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!”于是不能期年，千里之马至者三。   (选自《战国策·燕策一》) 注释：①涓人：宫中主管洒扫清洁的人。②安事死马：要死马做什么。③捐：白白费掉。
7．给下面句中加点的字注音。    (2分)
(1)骈．死于槽枥之间                  (2)一食或尽粟．一石            
8.解释下面句中加点词的意思。(2分)  
(1)策之不以其道                  
(2)马已死，买其首五百金，反以报君              
 9．把下面句子翻译成现代汉语。 (4分)  
(1)其真无马邪?其真不知马也。
                                                             
(2)死马且买之五百金，况生马手?
                                                         
10．托物寓意是古人的常用写法。《马说》一文，作者以“千里马”寓           ，以“食马者”寓                 (2分)
11.《马说》与《千里之马》两文中“千里马”的命运截然不同，请简答它们的不同之处。    (2分)


【古诗文】
（一）
6.对下面古诗词赏析有误的一项是（     ）（2分）
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
A、起句“无言独上西楼”，绘尽孤独之神。“无言”者，并非无语可诉，而是无人共语。
B、“寂寞梧桐深院锁清秋”，只是写出了梧桐深院的清冷秋景。
C、“剪不断，理还乱，是离愁”以麻丝喻离愁，将抽象的情感加以具象化，形容愁思之纷繁和难解。
D、“别是一般滋味在心头”表现了对“离愁”的滋味讲不出，说不清的极其复杂的内心感受。
阅读下面课内和课外文言文，完成第7-13题。（14分）
   臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
   先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。  
7.《出师表》是_________率师伐魏，在出师钱写给后主________的。（2分）
8.请分别写出“先帝不以臣卑鄙”中“卑鄙”一词的古今意思。（2分）
古义：_______________        今义：________________
9.把下面句子翻译成现代汉语。（2分）
臣本布衣，躬耕于南阳。
 
10.下列加点词的意思相同的一项是（    ）（2分）
A、深入不毛——吹毛求疵    B、庶竭驽钝——殚精竭虑
C、三顾茅庐——顾此失彼    D、猥自枉屈——猥琐不堪
11.选段中表明出师条件已具备的语句是：_________________________。（2分）

    夫十围之木，始生如蘖①，足可搔而绝②，手可擢而抓，据其未生，先其未形也③。磨砻砥砺④，不见其损，有时而尽；种树畜养⑤，不见其益，有时而大；积德累行不知其善有时而用弃义背理不知其恶有时而亡。臣原大王熟计⑥而身行之，此百世不易之道也。
注释：①蘖(niè)：植物的幼芽。②足可搔而绝：用脚可以踩断。③据其未生，先其未形：在它未成长之前（就抑止它），在它未形成之前（就抑止它）。④磨砻砥砺：四种磨刀工具。⑤种树畜养：种植物，养牲畜。⑥熟计：仔细考虑。
12.将文中画线句子用“/”断句。（2分）
积 德 累 行 不 知 其 善 有 时 而 用 弃 义 背 理 不 知 其 恶 有 时 而 亡
13.文中画线句阐明了积善成德、____________的道理。空白处正确的选项是（   ）（2分）
A、防微杜渐    B、温故知新    C、礼尚往来    D、得寸进尺  
【古诗文】    （一）
5．下列古诗词赏析有误的一项是（      ）    （2分）
 A．《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了作者博大的胸怀。
 B．《木兰诗》全诗明朗刚健、质朴生动，具有浓郁的民歌情味。
C．《山坡羊·潼关怀古》中“峰峦如聚，波涛如怒”以动写静，使山河人格化。
D．李商隐《无题》中“相见时难别亦难，东风无力百花残”讴歌了无私奉献的精神。
（二）
   阅读下面课内和课外文言文，完成第6-12题。（15分）
   山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
6．给下面加点的字注音。    （2分）
 ①可以调素琴                
②无案牍之劳形            
7．解释下面加点词的意思。    （2分）
 ①谈笑有鸿儒                
②有仙则名                
8．任选下面一句翻译。    （2分）
 （1）斯是陋室，惟吾德馨。    ②苔痕上阶绿，草色入帘青。
 我选选①翻译：                                                              
   或选②翻译：                                                              。
9．下列表述有瀑的一项是（      ）    （2分）
 A．“可以调素琴”与“无丝竹之乱耳”是前后矛盾的。
 B．本文以陋室为喻，将作者的志向和情操写得比较含蓄，这种写法叫做“托物言志”。
 C．这篇铭文的韵脚是“ing”。
 D“谈笑有鸿儒，往来无白丁”是从交往角度来写“陋室不陋”的。
10．完善作者小档案。    （2分）
   夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁③则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
   【注释】①淡泊：安静而不贪图功名利禄：②淫慢：放纵，懈怠。③险躁：狭隘、浮躁，与上文“宁静”相对。④多不接世：意思是对社会没有任何贡献。接世，接触社会，对社会有益。
11．请摘录一处你喜欢的对偶句，并简述理由。    （3分）
 对偶句：                              
 理由：                                                                              
                                                                             
12．作者认为，做人、治学要想成功就不能（       ）、不能（      ）。（用原文词语填空）  （2分）

还考马说么

《马说》不会再考了。