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[听课日记]【我的课程体验日记】初二数学

楼主#
更多 发布于:2016-04-09 19:05
   首先荣幸+N(撒花,鞠躬

图片:425_1_e5238995c8eda0e.jpg


 
 
 








体验课名称:2015-2016年度初二数学基础强化下学期课程(新人教版)
主讲教师:傲德
对应版块:数学——我为数学狂

课时目录:
听课日记(一)
听课日记(二)
听课日记(三)
听课日记(四)

图片:aeebdf58ccbf6c811d83de86bb3eb13532fa4095.jpg


图片:94cad1c8a786c9171d48353bce3d70cf3bc7576c.jpg

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沙发#
发布于:2016-04-30 22:06
帖内置顶  –  psdxx  –  2016-04-30 22:09
劳动节就来点GREEN~~
听课日记(四):变量与函数
听课时间:2016.4.27
听课记录:

图片:hhhh.jpg


听课截图:

图片:专题 变量与函数_1300437.jpg

图片:专题 变量与函数_1515406.jpg

图片:专题 变量与函数_2233250.jpg


记录&收获:
定义——
变量:数值发生变化的量;常量:数值始终不变的量

函数:y有唯一确定的值与其对应(x为自变量,y为函数)
↑随着另一个变量的变化而变化
取值范围——
等式右边为正式-全体实数
等式右边的自变量在分母的位置上-保证分母不为0
等式右边是开偶次方的式子上-根号下的式子大于或等于0
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板凳#
发布于:2016-04-16 13:18
帖内置顶  –  psdxx  –  2016-04-16 13:19
听课日记(三):认识正方形
听课时间:2016.4.16
听课记录:

图片:ooo.jpg


听课截图:

图片:专题 认识正方形_15540390.jpg

图片:专题 认识正方形_15815281.jpg

图片:专题 认识正方形_15847515.jpg

图片:专题 认识正方形_16117765.jpg

图片:专题 认识正方形_16205421.jpg


记录&收获:(正方形)
            1.定义:四条边都相等,四个角都相等的四边形;
                           有一个角是直角的菱形;
                           有一组邻边相等的矩形。
         2.性质:①边:两组对边分别平行且相等;邻边垂直且相等;四条边都相等
②角:四个角都相等,都是直角 ③对角线:两条对角线相等互相垂直平分,并且平分每一组内对角
轴对称图形:有四条对称轴:①对边中点的连线 ②对角线所在的直线
一条对角线分得了两个全等的等腰直角三角形 这样的三角形有四个
两条对角线分得了四个全等的等腰直角三角形 这样的三角形有八个

自制图表

图片:aaa.JPG


图片:aaa2.JPG




图片:360截图20160416120414531.jpg

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地板#
发布于:2016-04-10 18:26
帖内置顶  –  psdxx  –  2016-04-10 18:30
听课日记(二):认识菱形
听课时间:2016.4.10
听课记录:

图片:uu.jpg


听课截图:

图片:专题 认识菱形_33783187.JPG

图片:专题 认识菱形_33992000.JPG

图片:专题 认识菱形_34235750.JPG

图片:专题 认识菱形_34853812.JPG


记录&收获:(菱形)
          1.定义:有一组邻边相等的平行四边形
          2.性质:①具有平行四边形一切性质;②边:四条边都相等;③对角线:两条对角线互相垂直且每一条对角线平分一组对角;④轴对称图形,对角线所在的直线就是它的对称轴
其面积为乘积的一半

图片:文字5.jpg

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4楼#
发布于:2016-04-10 13:47
帖内置顶  –  psdxx  –  2016-04-10 13:48
听课日记(一):认识矩形
听课时间:2016.4.10
听课记录:

图片:aaa.JPG


听课截图:

图片:专题 认识矩形_14389281.JPG

图片:专题 认识矩形_14615828.JPG

图片:专题 认识矩形_15730625.JPG


记录&收获:(矩形)
            1.定义:有一个角是直角的平行四边形
             2.性质:①具有所有平行四边形的性质 ;②角:四个角都是直角;对角线:互相平分且相等
             3.直角三角形性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
对角线分为四个面积相等的三角形  
每个小三角形是整个图形面积的1/4(同底等高)
直角三角形中 30°所对的边为斜边的一半  
有一个角为60°的等腰三角形为等边三角形

图片:9b864c69gw1eyivatgeywj20c80c8t8r.jpg


图片:7d05cffc1e178a822bd82196f103738da877e8c0.jpg


 
 
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5楼#
发布于:2016-04-10 09:43
向中考后退
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6楼#
发布于:2016-04-10 13:47
听课日记(一):认识矩形
听课时间:2016.4.10
听课记录:

图片:aaa.JPG


听课截图:

图片:专题 认识矩形_14389281.JPG

图片:专题 认识矩形_14615828.JPG

图片:专题 认识矩形_15730625.JPG


记录&收获:(矩形)
            1.定义:有一个角是直角的平行四边形
             2.性质:①具有所有平行四边形的性质 ;②角:四个角都是直角;对角线:互相平分且相等
             3.直角三角形性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
对角线分为四个面积相等的三角形  
每个小三角形是整个图形面积的1/4(同底等高)
直角三角形中 30°所对的边为斜边的一半  
有一个角为60°的等腰三角形为等边三角形

图片:9b864c69gw1eyivatgeywj20c80c8t8r.jpg


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7楼#
发布于:2016-04-10 18:26
听课日记(二):认识菱形
听课时间:2016.4.10
听课记录:

图片:uu.jpg


听课截图:

图片:专题 认识菱形_33783187.JPG

图片:专题 认识菱形_33992000.JPG

图片:专题 认识菱形_34235750.JPG

图片:专题 认识菱形_34853812.JPG


记录&收获:(菱形)
          1.定义:有一组邻边相等的平行四边形
          2.性质:①具有平行四边形一切性质;②边:四条边都相等;③对角线:两条对角线互相垂直且每一条对角线平分一组对角;④轴对称图形,对角线所在的直线就是它的对称轴
其面积为乘积的一半

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8楼#
发布于:2016-04-10 18:31
psdxx:听课日记(二):认识菱形
听课时间:2016.4.10
听课记录:

听课截图:

记录&收获:(菱形)
           1.定义:有一组邻边相等的平行四边形
           2.性质:①具有平行四边形一切性质;...
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吓得我,,截图莫名其妙没有了
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9楼#
发布于:2016-04-16 13:18
听课日记(三):认识正方形
听课时间:2016.4.16
听课记录:

图片:ooo.jpg


听课截图:

图片:专题 认识正方形_15540390.jpg

图片:专题 认识正方形_15815281.jpg

图片:专题 认识正方形_15847515.jpg

图片:专题 认识正方形_16117765.jpg

图片:专题 认识正方形_16205421.jpg


记录&收获:(正方形)
            1.定义:四条边都相等,四个角都相等的四边形;
                           有一个角是直角的菱形;
                           有一组邻边相等的矩形。
         2.性质:①边:两组对边分别平行且相等;邻边垂直且相等;四条边都相等
②角:四个角都相等,都是直角 ③对角线:两条对角线相等互相垂直平分,并且平分每一组内对角
轴对称图形:有四条对称轴:①对边中点的连线 ②对角线所在的直线
一条对角线分得了两个全等的等腰直角三角形 这样的三角形有四个
两条对角线分得了四个全等的等腰直角三角形 这样的三角形有八个

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