[化学]【课程体验日记】2017年中考化学总复习 第一第二轮课程

 
                    
                  

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听课内容：              
                   1、基本反应类型：化合反应：多变一 分解反应：一变多置换反应：一单换一单 复分解反应：互换离子。 2、常见元素的化合价(正价)：一价钾钠氢与银，二价钙镁钡与锌，三价金属元素铝;一五七变价氯，二四五氮，硫四六，三五有磷，二四碳;一二铜，二三铁，二四六七锰特别。 3、实验室制取氧气的步骤：“茶(查)、庄(装)、定、点、收、利(离)、息(熄)”“查”检查装置的气密性 “装”盛装药品，连好装置“定”试管固定在铁架台 “点”点燃酒精灯进行加热“收”收集气体 “离”导管移离水面“熄”熄灭酒精灯，停止加热。 4、用CO还原氧化铜的实验步骤：“一通、二点、三灭、四停、五处理”“一通”先通氢气，“二点”后点燃酒精灯进行加热;“三灭”实验完毕后，先熄灭酒精灯，“四停”等到室温时再停止通氢气;“五处理”处理尾气，防止CO污染环境。 5、电解水的实验现象：“氧正氢负，氧一氢二”：正极放出氧气，负极放出氢气;氧气与氢气的体积比为1：2。 6、组成地壳的元素：养闺女(氧、硅、铝) 7、原子最外层与离子及化合价形成的关系：“失阳正，得阴负，值不变”：原子最外层失电子后形成阳离子，元素的化合价为正价;原子最外层得电子后形成阴离子，元素的化合价为负价;得或失电子数=电荷数=化合价数值。 8、化学实验基本操作口诀：固体需匙或纸槽，一送二竖三弹弹;块固还是镊子好，一横二放三慢竖。液体应盛细口瓶，手贴标签再倾倒。读数要与切面平，仰视偏低俯视高。滴管滴加捏胶头，垂直悬空不玷污，不平不倒不乱放，用完清洗莫忘记。托盘天平须放平，游码旋螺针对中;左放物来右放码，镊子夹大后夹小;试纸测液先剪小，玻棒沾液测最好。试纸测气先湿润，粘在棒上向气*。酒灯加热用外焰，三分之二为界限。硫酸入水搅不停，慢慢注入防沸溅。实验先查气密性，隔网加热杯和瓶。排水集气完毕后，先撤导管后移灯。 9、金属活动性顺序：金属活动性顺序由强至弱：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au (按顺序背诵) 钾钙钠镁铝 锌铁锡铅(氢) 铜汞银铂金。 10、“十字交*法”写化学式的口诀：“正价左负价右，十字交*约简定个数，写右下验对错” 11、过滤操作口诀：斗架烧杯玻璃棒，滤纸漏斗角一样;过滤之前要静置，三*二低莫忘记。 12、实验中的规律：①凡用固体加热制取气体的都选用高锰酸钾制O2装置(固固加热型);凡用固体与液体反应且不需加热制气体的都选用双氧水制O2装置(固液不加热型)。②凡是给试管固体加热，都要先预热，试管口都应略向下倾斜。③凡是生成的气体难溶于水(不与水反应)的，都可用排水法收集。凡是生成的气体密度比空气大的，都可用向上排空气法收集。凡是生成的气体密度比空气小的，都可用向下排空气法收集。④凡是制气体实验时，先要检查装置的气密性，导管应露出橡皮塞1-2ml，铁夹应夹在距管口1/3处。⑤凡是用长颈漏斗制气体实验时，长颈漏斗的末端管口应插入液面下。⑥凡是点燃可燃性气体时，一定先要检验它的纯度。⑦凡是使用有毒气体做实验时，最后一定要处理尾气。⑧凡是使用还原性气体还原金属氧化物时，一定是“一通、二点、三灭、四停” 13、反应规律： 置换反应：(1)金属单质 + 酸 →盐 + 氢气 (2)金属单质 + 盐(溶液)→另一种金属 + 另一种盐(3)金属氧化物+木炭或氢气→金属+二氧化碳或水复分解反应：①碱性氧化物+酸→盐+H2O ②碱+酸→盐+H2O③酸+盐→新盐+新酸 ④盐1+盐2→新盐1+新盐2⑤盐+碱→新盐+新碱 14、金属+酸→盐+H2↑中：①等质量金属跟足量酸反应，放出氢气由多至少的顺序：Al>Mg>Fe>Zn②等质量的不同酸跟足量的金属反应，酸的相对分子质量越小放出氢气越多。③等质量的同种酸跟足量的不同金属反应，放出的氢气一样多。④在金属+酸→盐+H2↑反应后，溶液质量变重，金属变轻。金属+盐溶液→新金属+新盐中：①金属的相对原子质量>新金属的相对原子质量时，反应后溶液的质量变重，金属变轻。②金属的相对原子质量<新金属的相对原子质量时，反应后溶液的质量变轻，金属变重。 15、催化剂：一变二不变(改变物质的反应速率，它本身的化学性质和质量不变的物质是催化剂)氧化剂和还原剂：得氧还，失氧氧。 16、用洗气瓶除杂的连接：长进短出用洗气瓶排水收集气体的连接：短进长出用洗气瓶排空气收集气体的连接：密小则短进长出，密大则长进短出。 17、实验除杂原则：先除其它，后除水蒸气实验检验原则：先验水，后验其它。
 
   牢记化学反应 以物质的特征颜色为突破口：
黑色的物质：按思考选择的顺序依次为氧化铜、碳、四氧化三铁、二氧化锰、铁粉;红色的单质：铜或红磷;绿色的物质：碱式碳酸铜(铜绿);红棕色(或棕红色)的物质铁锈(或氧化铁);蓝色的溶液：含有Cu2+的溶液(如：硫酸铜、氯化铜、硝酸铜溶液);蓝色的物质：胆矾(蓝矾CuSO4?5H2O);黄色的单质：硫磺(S);黄色的溶液：含有Fe3+的溶液(如：氯化铁、硫酸铁、硝酸铁);浅绿色的溶液：含有Fe2+的溶液(如：氯化亚铁、硫酸亚铁、硝酸亚铁);紫红色溶液：高锰酸钾溶液;蓝色沉淀：氢氧化铜;红褐色沉淀：氢氧化铁。常见的白色沉淀：碳酸钙、碳酸钡、氢氧化镁、氢氧化铝、硫酸钡、氯化银。
以物质的用途为突破口：
物质的用途是化学学习的重点，因为我们学习知识的目的最终还是为了运用知识解决实际问题。新的课程理念尤其重视知识的应用。在知识的运用中考查学生的各种能力。所以我们在复习的时更应该重视物质用途的学习与掌握。一些框图式、叙述式推断题往往涉及到物质的用途等有关信息，故掌握典型物质的用途有利于突破此类推断题的解答。如：氧气可作助燃剂;二氧化碳可用作灭火剂;一氧化碳、氢气、碳可作冶炼金属的还原剂;熟石灰能用来改良酸性土壤以及配制波尔多液;大理石、石灰石常作建筑材料;稀盐酸助消化、除铁锈;氯化钠可用作调味品、融雪剂;碳酸氢钠可制作发酵粉等等。
以物质的典型性质为突破口：
这里所指的性质应具有鲜明的个性，例如：浓硫酸的吸水性、脱水性、溶于水放热;固体氢氧化钠溶于水温度升高额以及它能吸水潮解;生石灰与水反应放热;硝酸铵溶于水温度下降;氢气是最轻的气体;水常温下为液体;氧气能使带火星的木条复燃;无水硫酸铜遇水变蓝;二氧化碳通入澄清的石灰水变浑浊;能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是H2或CO，固体是C;酸碱指示剂与酸性或碱性溶液的反应等等。
以化学反应的特殊现象为突破口:
特殊的反应现象常作推断题的突破口，例如：氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，而在氧气中燃烧则发出蓝紫色火焰;白磷、红磷燃烧产生大量的白烟;铁在氧气中燃烧火星四射;能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3;不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4等等

          听课感悟及建议 第一，学习化学需要正确认识“记忆”和“理解”的关系。总是有人认为，化学只需要理解就好，不需要记忆。这里我要强调的是，所谓的理解一定是建立在记 忆的基础上的。同学们试想一下数学中平面几何中常用到的“截长补短”的方法，这是一种巧妙的方法，需要理解，但你如果不知道梯形和平行四边形的性质，那么你根本不知道该做哪条辅助线。同样，化学也需要记忆。
第二，化学中的人为规定要“欣然”接受。例如化学符号中不同位置的数字代表不同意义，要接受这样的表示方法。有些人为规定确实没有道理，但要接受。例如为什么浮力不叫“漂力”，为什么三角形不叫“三边形”，为什么说两个人不说二个人，没有为什么，约定俗成。
第三，化学需要总结。当然每一科的学习都需要总结，但总结的方法不同。例如初中化学在初三上下学期的三个单元里分别讲氧气、二氧化碳以及氢气的实验室 制法，这就需要在最后对上述三个知识点进行对比总结。从共性与差异两点入手来加深理解。需要承认化学与数学、物理相比没有那种提纲携领、一以贯之的公式， 所以更需要进行对比总结。我的秋季班的课就注意“滚雪球”的教学方法，同类知识学两个就总结两个，学到第三个就再加进来一起总结，起到加深印象的效果。.
第四，化学最怕眼高手低，尤其是计算题。但毕竟计算放在整张试卷结尾，时间相对紧迫，如果平时缺乏计算的熟练度，那就只有自己吃亏了。还有就是平时万万不可用计算器，因为中考不让用，牢记一句话:常用计算器，考试分数低!
第五，注意细节的把握。中考化学的重中之重就是细节，中考中许多女生的成绩要比男生高，很大的一个原因就是女生比较细心，对细节把握的好。说到把握细 节，不单单指考场上不粗心，同时更要强调平时学习时要细心，基本概念要理清，不能想当然。例如题目中说到某某某物质怎么怎么样，有的同学就想当然地认为这 个物质是纯净物，结果丢了分。究其原因，就是没有注意“物质”这个基本概念，物质本来就包括纯净物和混合物，的确平时做题做到的几乎都是纯净物，但这不能 成为忽略混合物的借口。

        当然还有考试必考的化学方程式：
一、 氧气的性质：
（1）单质与氧气的反应：（化合反应）
1. 镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO
2. 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4
3. 铜在空气中受热：2Cu + O2 加热 2CuO
4. 铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3
5. 氢气中空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O
6. 红磷在空气中燃烧（研究空气组成的实验）：4P + 5O2 点燃 2P2O5
7. 硫粉在空气中燃烧： S + O2 点燃 SO2
8. 碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃 CO2
9. 碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 点燃 2CO
（2）化合物与氧气的反应：
10. 一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 点燃 2CO2
11. 甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O
12. 酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O
（3）氧气的来源：
13．玻义耳研究空气的成分实验 2HgO 加热 Hg+ O2 ↑
14．加热高锰酸钾：2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑（实验室制氧气原理1）
15．过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应： H2O2 MnO22H2O+ O2 ↑（实验室制氧气原理2）
二、自然界中的水：
16．水在直流电的作用下分解（研究水的组成实验）：2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑
17．生石灰溶于水：CaO + H2O == Ca(OH)2
18．二氧化碳可溶于水： H2O + CO2==H2CO3
三、质量守恒定律：
19．镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO
20．铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu
21．氢气还原氧化铜：H2 + CuO 加热 Cu + H2O
22. 镁还原氧化铜：Mg + CuO 加热 Cu + MgO
四、碳和碳的氧化物：
（1）碳的化学性质
23. 碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃 CO2
24．木炭还原氧化铜：C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑
25． 焦炭还原氧化铁：3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑
（2）煤炉中发生的三个反应：（几个化合反应）
26．煤炉的底层：C + O2 点燃 CO2
27．煤炉的中层：CO2 + C 高温 2CO
28．煤炉的上部蓝色火焰的产生：2CO + O2 点燃 2CO2
（3）二氧化碳的制法与性质：
29．大理石与稀盐酸反应（实验室制二氧化碳）：
CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
30．碳酸不稳定而分解：H2CO3 == H2O + CO2↑
31．二氧化碳可溶于水： H2O + CO2== H2CO3
32．高温煅烧石灰石（工业制二氧化碳）：CaCO3 高温 CaO + CO2↑
33．石灰水与二氧化碳反应（鉴别二氧化碳）：
Ca(OH)2 + CO2 === CaCO3 ↓+ H2O
（4）一氧化碳的性质：
34．一氧化碳还原氧化铜：CO+ CuO 加热 Cu + CO2
35．一氧化碳的可燃性：2CO + O2 点燃 2CO2
其它反应：
36．碳酸钠与稀盐酸反应（灭火器的原理）:
Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑
五、燃料及其利用：
37．甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O
38．酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O
39． 氢气中空气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O
六、金属
（1）金属与氧气反应：
40． 镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO
41． 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4
42. 铜在空气中受热：2Cu + O2 加热 2CuO
43. 铝在空气中形成氧化膜：4Al + 3O2 = 2Al2O3
（2）金属单质 + 酸 -------- 盐 + 氢气 （置换反应）
44. 锌和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
45. 铁和稀硫酸Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑
46. 镁和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑
47. 铝和稀硫酸2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3 H2↑
48. 锌和稀盐酸Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2↑
49. 铁和稀盐酸Fe + 2HCl == FeCl2 + H2↑
50. 镁和稀盐酸Mg+ 2HCl == MgCl2 + H2↑
51．铝和稀盐酸2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3 H2↑
（3）金属单质 + 盐（溶液） ------- 新金属 + 新盐
52. 铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu
53. 锌和硫酸铜溶液反应：Zn + CuSO4 ==ZnSO4 + Cu
54. 铜和硝酸汞溶液反应：Cu + Hg(NO3)2 == Cu(NO3)2 + Hg
（3）金属铁的治炼原理：
55．3CO+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑
七、酸、碱、盐
1、酸的化学性质
（1）酸 + 金属 -------- 盐 + 氢气（见上）
（2）酸 + 金属氧化物-------- 盐 + 水
56. 氧化铁和稀盐酸反应：Fe2O3 + 6HCl ==2FeCl3 + 3H2O
57. 氧化铁和稀硫酸反应：Fe2O3 + 3H2SO4 == Fe2(SO4)3 + 3H2O
58. 氧化铜和稀盐酸反应：CuO + 2HCl ==CuCl2 + H2O
59. 氧化铜和稀硫酸反应：CuO + H2SO4 == CuSO4 + H2O
（3）酸 + 碱 -------- 盐 + 水（中和反应）
60．盐酸和烧碱起反应：HCl + NaOH == NaCl +H2O
61. 盐酸和氢氧化钙反应：2HCl + Ca(OH)2 == CaCl2 + 2H2O
62. 氢氧化铝药物治疗胃酸过多：3HCl + Al(OH)3 == AlCl3 + 3H2O
63. 硫酸和烧碱反应：H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O
（4）酸 + 盐 -------- 另一种酸 + 另一种盐
64．大理石与稀盐酸反应：CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
65．碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑
66．碳酸氢钠与稀盐酸反应：NaHCO3 + HCl== NaCl + H2O + CO2↑
67. 硫酸和氯化钡溶液反应：H2SO4 + BaCl2 == BaSO4 ↓+ 2HCl
2、碱的化学性质
（1） 碱 + 非金属氧化物 -------- 盐 + 水
68．苛性钠暴露在空气中变质：2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O
69．苛性钠吸收二氧化硫气体：2NaOH + SO2 == Na2SO3 + H2O
70．苛性钠吸收三氧化硫气体：2NaOH + SO3 == Na2SO4 + H2O
71．消石灰放在空气中变质：Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3 ↓+ H2O
72. 消石灰吸收二氧化硫：Ca(OH)2 + SO2 == CaSO3 ↓+ H2O
（2）碱 + 酸-------- 盐 + 水（中和反应，方程式见上）
（3）碱 + 盐 -------- 另一种碱 + 另一种盐
73. 氢氧化钙与碳酸钠：Ca(OH)2 + Na2CO3 == CaCO3↓+ 2NaOH
3、盐的化学性质
（1）盐（溶液） + 金属单质------- 另一种金属 + 另一种盐
74. 铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu
（2）盐 + 酸-------- 另一种酸 + 另一种盐
75．碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑
碳酸氢钠与稀盐酸反应：NaHCO3 + HCl== NaCl + H2O + CO2↑
（3）盐 + 碱 -------- 另一种碱 + 另一种盐
76. 氢氧化钙与碳酸钠：Ca(OH)2 + Na2CO3 == CaCO3↓+ 2NaOH
（4）盐 + 盐 ----- 两种新盐
77．氯化钠溶液和硝酸银溶液：NaCl + AgNO3 == AgCl↓ + NaNO3
78．硫酸钠和氯化钡：Na2SO4 + BaCl2 == BaSO4↓ + 2NaCl
                   这些都是需要掌握的      

       为了中考，尽力的拼搏一次吧!

化学实验常用仪器的使用方法及注意事项一、容器与反应器1、可直接加热（1）试管主要用途：①常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器.②收集少量气体和气体的验纯.③盛放少量药品.使用方法及注意事项：①可直接加热,用试管夹夹住距试管口1/3处.②试管的规格有大有小.不加热时,试管内盛放的液体不超过容积的1/2,加热时不超过1/3.③加热前外壁应无水滴；加热后不能骤冷,以防止试管破裂.④加热时,试管口不应对着任何人.给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜.⑤不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质.（2）蒸发皿主要用途：①溶液的蒸发、浓缩、结晶.②干燥固体物质.使用方法及注意事项：①盛液量不超过容积的2/3.②可直接加热,受热后不能骤冷.③应使用坩埚钳取放蒸发皿.（3）坩埚主要用途：用于固体物质的高温灼烧.使用方法及注意事项：①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热.②取放坩埚时应用坩埚钳.③加热后可放在干燥器中或石棉网上冷却.④应根据加热物质的性质不同,选用不同材料的坩埚.2、垫石棉网可加热（1）烧杯主要用途：①用作固体物质溶解、液体稀释的容器.②用作较大量试剂发生反应的容器.③用于过滤、渗析、喷泉等实验,用于气密性检验、尾气吸收装置、水浴加热等.④冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成；涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验CO2气体.使用方法及注意事项：①常用规格有50mL、100mL、250mL等,但不用烧杯量取液体.②应放在石棉网上加热,使其受热均匀；加热时,烧杯外壁应无水滴.③盛液体加热时,不要超过烧杯容积的2/3,一般以烧杯容积的1/2为宜.④溶解或稀释过程中,用玻璃棒搅拌时,不要触及杯底或杯壁.（2）烧瓶主要用途：①可用作试剂量较大而有液体参加的反应容器,常用于各种气体的发生装置中.②蒸馏烧瓶用于分离互溶的、沸点相差较大的液体.③圆底烧瓶还可用于喷泉实验.使用方法及注意事项：①应放在石棉网上加热,使其受热均匀；加热时,烧瓶外壁应无水滴.②平底烧瓶不能长时间用来加热.③不加热时,若用平底烧瓶作反应容器,无需用铁架台固定.（3）锥形瓶主要用途：①可用作中和滴定的反应器.②代替试管、烧瓶等作气体发生的反应器.③在蒸馏实验中,用作液体接受器,接受馏分.使用方法及注意事项：①滴定时,只振荡不搅拌.②加热时,需垫石棉网.3、不能加热（1）集气瓶（瓶口边缘磨砂）主要用途：①与毛玻璃片配合,可用于收集和暂时存放气体.②用作物质与气体间反应的反应容器.使用方法及注意事项：①不能加热.②将瓶口与毛玻璃片涂抹一层薄凡士林,以利气密.③进行燃烧实验时,有时需要在瓶底放少量水或细沙.（2）广口瓶、细口瓶（瓶颈内侧磨砂）主要用途：①广口瓶用于存放固体药品,也可用来装配气体发生器（不需要加热）.②细口瓶用于存放液体药品.使用方法及注意事项：①一般不能加热.②酸性药品、具有氧化性的药品、有机溶剂,要用玻璃塞；碱性试剂要用橡胶塞.③对见光易变质的要用棕色瓶.（3）滴瓶主要用途：用于存放少量液体,其特点是使用方便使用方法及注意事项：①滴管不能平放或倒立,以防液体流入胶头.②盛碱性溶液时改用软木塞或橡胶塞.③不能长期存放碱性试剂.（4）启普发生器主要用途：固—液不加热制气体反应的反应器.使用方法及注意事项：不可加热,也不能用于剧烈放热的反应.二、计量仪器1、粗量仪器（1）量筒主要用途：①粗略量取液体的体积（其精度可达到0.1mL）.②通过量取液体的体积测量固体、气体的体积.使用方法及注意事项：①有10mL、25mL、50mL、100mL、200mL、500mL等规格的,量筒规格越大,精确度越低.②量筒无零刻度.③量液时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平.2、精密量度仪器（1）滴定管主要用途：①准确量取一定体积的液体（可精确到0.01mL）.②中和滴定时计量溶液的体积.使用方法及注意事项：①酸式滴定管不能盛放碱性试剂；碱式滴定管不能盛放酸性试剂、具有氧化性的试剂、有机溶剂等.②使用前要检验是否漏水.（2）容量瓶主要用途：配制一定体积浓度准确的溶液（如物质的量浓度溶液）.使用方法及注意事项：①颈部有一环形标线,瓶上标有温度和容器,常用规格有50mL、100mL、250mL、500mL等.②使用前要检验是否漏水.③不用来量取液体的体积.3、计量器（1）托盘天平主要用途：用于粗略称量物质的质量,其精确度可达到0.1g.使用方法及注意事项：①称量前调“0”点：游码移零,调节天平平衡.②称量时,两盘垫纸,左物右码.易潮解、有腐蚀性的药品必须放在玻璃器皿里称量.③称量后：砝码回盒,游码回零.（2）温度计主要用途：用于测量液体或蒸气的温度.使用方法及注意事项：①应根据测量温度的高低选择适合测量范围的温度计,严禁超量程使用.②测量液体的温度时,温度计的液泡要悬在液体中,不能触及容器的底部或器壁.③蒸馏实验中,温度计的液泡在蒸馏烧瓶支管口略下部位.④不能将温度计当搅拌棒使用.三、干燥仪器1、干燥管主要用途：内装固体干燥剂,用于气体的干燥或接入容器,防止物质吸收水汽或CO2等.使用方法及注意事项：①球体和细管处一般要垫小棉花球或玻璃绒,以防止细孔被堵塞②气体从口径大的一端进入,从口径小的一端流出③用干燥管之前,务必检查一下干燥管是否是通的.2、干燥器主要用途：用于存放干燥的物质,或使潮湿的物质干燥.使用方法及注意事项：①很热的物体稍冷后放入.②开闭器盖时要水平推动.③不能使用液体干燥剂（如浓硫酸）,一般用无水氯化钙或硅胶等.四、其他常用化学仪器1、酒精灯主要用途：化学实验室中的常用热源.使用方法及注意事项：①盛酒精的量不得超过容积的3/4,也不得少于容积的1/4.②绝对禁止向燃着的酒精灯中添加酒精,以免失火.③熄灭时用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭.④需要获得更高的温度,可使用酒精喷灯.2、洗气瓶主要用途：用以洗涤气体,除去其中的水分或其他气体杂质.使用方法及注意事项：使用时要注意气体的流向,一般为“长进短出”.瓶内加入的液体试剂量以容积的1/3为宜,不得超过 .3、漏斗主要用途：（1）普通漏斗①向小口容器中注入液体.②用于过滤装置中.③用于防倒吸装置中.（2）长颈漏斗①向反应器中注入液体.②组装气体发生装置.（3）分液漏斗①分离互不相溶的液体.②向反应器中滴加液体.③组装气体发生装置.使用方法及注意事项：①不能用火直接加热.②长颈漏斗下端应插入液面以下.③分液漏斗使用前需检验是否漏水.（4）玻璃棒主要用途：常用于搅拌、引流,在溶解、稀释、过滤、蒸发、物质的量浓度溶液配制等实验中应用广泛.使用方法及注意事项：搅拌时避免与器壁接触.

怎么了

化学实验常用仪器的使用方法及注意事项一、容器与反应器1、可直接加热（1）试管主要用途：①常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器.②收集少量气体和气体的验纯.③盛放少量药品.使用方法及注意事项：①可直接加热,用试管夹夹住距试管口1/3处.②试管的规格有大有小.不加热时,试管内盛放的液体不超过容积的1/2,加热时不超过1/3.③加热前外壁应无水滴；加热后不能骤冷,以防止试管破裂.④加热时,试管口不应对着任何人.给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜.⑤不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质.（2）蒸发皿主要用途：①溶液的蒸发、浓缩、结晶.②干燥固体物质.使用方法及注意事项：①盛液量不超过容积的2/3.②可直接加热,受热后不能骤冷.③应使用坩埚钳取放蒸发皿.（3）坩埚主要用途：用于固体物质的高温灼烧.使用方法及注意事项：①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热.②取放坩埚时应用坩埚钳.③加热后可放在干燥器中或石棉网上冷却.④应根据加热物质的性质不同,选用不同材料的坩埚.2、垫石棉网可加热（1）烧杯主要用途：①用作固体物质溶解、液体稀释的容器.②用作较大量试剂发生反应的容器.③用于过滤、渗析、喷泉等实验,用于气密性检验、尾气吸收装置、水浴加热等.④冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成；涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验CO2气体.使用方法及注意事项：①常用规格有50mL、100mL、250mL等,但不用烧杯量取液体.②应放在石棉网上加热,使其受热均匀；加热时,烧杯外壁应无水滴.③盛液体加热时,不要超过烧杯容积的2/3,一般以烧杯容积的1/2为宜.④溶解或稀释过程中,用玻璃棒搅拌时,不要触及杯底或杯壁.（2）烧瓶主要用途：①可用作试剂量较大而有液体参加的反应容器,常用于各种气体的发生装置中.②蒸馏烧瓶用于分离互溶的、沸点相差较大的液体.③圆底烧瓶还可用于喷泉实验.使用方法及注意事项：①应放在石棉网上加热,使其受热均匀；加热时,烧瓶外壁应无水滴.②平底烧瓶不能长时间用来加热.③不加热时,若用平底烧瓶作反应容器,无需用铁架台固定.（3）锥形瓶主要用途：①可用作中和滴定的反应器.②代替试管、烧瓶等作气体发生的反应器.③在蒸馏实验中,用作液体接受器,接受馏分.使用方法及注意事项：①滴定时,只振荡不搅拌.②加热时,需垫石棉网.3、不能加热（1）集气瓶（瓶口边缘磨砂）主要用途：①与毛玻璃片配合,可用于收集和暂时存放气体.②用作物质与气体间反应的反应容器.使用方法及注意事项：①不能加热.②将瓶口与毛玻璃片涂抹一层薄凡士林,以利气密.③进行燃烧实验时,有时需要在瓶底放少量水或细沙.（2）广口瓶、细口瓶（瓶颈内侧磨砂）主要用途：①广口瓶用于存放固体药品,也可用来装配气体发生器（不需要加热）.②细口瓶用于存放液体药品.使用方法及注意事项：①一般不能加热.②酸性药品、具有氧化性的药品、有机溶剂,要用玻璃塞；碱性试剂要用橡胶塞.③对见光易变质的要用棕色瓶.（3）滴瓶主要用途：用于存放少量液体,其特点是使用方便使用方法及注意事项：①滴管不能平放或倒立,以防液体流入胶头.②盛碱性溶液时改用软木塞或橡胶塞.③不能长期存放碱性试剂.（4）启普发生器主要用途：固—液不加热制气体反应的反应器.使用方法及注意事项：不可加热,也不能用于剧烈放热的反应.二、计量仪器1、粗量仪器（1）量筒主要用途：①粗略量取液体的体积（其精度可达到0.1mL）.②通过量取液体的体积测量固体、气体的体积.使用方法及注意事项：①有10mL、25mL、50mL、100mL、200mL、500mL等规格的,量筒规格越大,精确度越低.②量筒无零刻度.③量液时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平.2、精密量度仪器（1）滴定管主要用途：①准确量取一定体积的液体（可精确到0.01mL）.②中和滴定时计量溶液的体积.使用方法及注意事项：①酸式滴定管不能盛放碱性试剂；碱式滴定管不能盛放酸性试剂、具有氧化性的试剂、有机溶剂等.②使用前要检验是否漏水.（2）容量瓶主要用途：配制一定体积浓度准确的溶液（如物质的量浓度溶液）.使用方法及注意事项：①颈部有一环形标线,瓶上标有温度和容器,常用规格有50mL、100mL、250mL、500mL等.②使用前要检验是否漏水.③不用来量取液体的体积.3、计量器（1）托盘天平主要用途：用于粗略称量物质的质量,其精确度可达到0.1g.使用方法及注意事项：①称量前调“0”点：游码移零,调节天平平衡.②称量时,两盘垫纸,左物右码.易潮解、有腐蚀性的药品必须放在玻璃器皿里称量.③称量后：砝码回盒,游码回零.（2）温度计主要用途：用于测量液体或蒸气的温度.使用方法及注意事项：①应根据测量温度的高低选择适合测量范围的温度计,严禁超量程使用.②测量液体的温度时,温度计的液泡要悬在液体中,不能触及容器的底部或器壁.③蒸馏实验中,温度计的液泡在蒸馏烧瓶支管口略下部位.④不能将温度计当搅拌棒使用.三、干燥仪器1、干燥管主要用途：内装固体干燥剂,用于气体的干燥或接入容器,防止物质吸收水汽或CO2等.使用方法及注意事项：①球体和细管处一般要垫小棉花球或玻璃绒,以防止细孔被堵塞②气体从口径大的一端进入,从口径小的一端流出③用干燥管之前,务必检查一下干燥管是否是通的.2、干燥器主要用途：用于存放干燥的物质,或使潮湿的物质干燥.使用方法及注意事项：①很热的物体稍冷后放入.②开闭器盖时要水平推动.③不能使用液体干燥剂（如浓硫酸）,一般用无水氯化钙或硅胶等.四、其他常用化学仪器1、酒精灯主要用途：化学实验室中的常用热源.使用方法及注意事项：①盛酒精的量不得超过容积的3/4,也不得少于容积的1/4.②绝对禁止向燃着的酒精灯中添加酒精,以免失火.③熄灭时用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭.④需要获得更高的温度,可使用酒精喷灯.2、洗气瓶主要用途：用以洗涤气体,除去其中的水分或其他气体杂质.使用方法及注意事项：使用时要注意气体的流向,一般为“长进短出”.瓶内加入的液体试剂量以容积的1/3为宜,不得超过 .3、漏斗主要用途：（1）普通漏斗①向小口容器中注入液体.②用于过滤装置中.③用于防倒吸装置中.（2）长颈漏斗①向反应器中注入液体.②组装气体发生装置.（3）分液漏斗①分离互不相溶的液体.②向反应器中滴加液体.③组装气体发生装置.使用方法及注意事项：①不能用火直接加热.②长颈漏斗下端应插入液面以下.③分液漏斗使用前需检验是否漏水.（4）玻璃棒主要用途：常用于搅拌、引流,在溶解、稀释、过滤、蒸发、物质的量浓度溶液配制等实验中应用广泛.使用方法及注意事项：搅拌时避免与器壁接触.

加油【有什么不懂的可以问我】

Y1S2Y3：加油【有什么不懂的可以问我】回到原帖

嗯，好的

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多谢

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