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考点一 欧美资产阶级革命时代的杰出人物
1.英国资产阶级革命与克伦威尔 (1)生平: ①出身新贵族家庭,在议会中属于独立派,参与《大抗议书》的起草工作。 ②1644年,率军在马斯顿荒原大败王军,以“铁骑军”著称。 ③1645年,组建“新模范军”,在纳西比战役中全歼王军主力, 1646年攻克牛津,结 束第一次内战。 ④接受平等派要求,驱散议会中的长老派议员。 ⑤1648年,平定王党叛乱,结束第二次内战。 ⑥1649年处死国王查理一世,建立资产阶级共和国,对内镇压了平等派和掘地派,对 外远征、吞并爱尔兰和苏格兰;颁布《航海条例》,进行英荷战争,扩大了英国外贸和航 海利益的范围。 ⑦1653年,克伦威尔被拥戴为护国主,解散议会,建立军事独裁统治,他死后不久, 斯图亚特王朝复辟。 (2)评价:作为英国资产阶级革命的领导人,颇受争议。 2.美国首任总统乔治·华盛顿 (1)领导独立战争: ①1765年参加了反对印花税的抗议集会,并在弗吉尼亚抵制英货的协议上签名。 ②1773年波士顿倾茶事件后认识到北美应当独立。 ③1775年,第二届大陆会议任命华盛顿为大陆军总司令。 ④1776年初,率部围攻波士顿,大败英军。 ⑤1776年12月至1777年1月,相继取得特伦顿战役和普林斯顿战役的胜利,极大地鼓舞 了大陆军及美国人民。 ⑥1777年率部在日耳曼偷袭英军,客观上牵制了英军主力,同月取得萨拉托加大捷, 成为独立战争的转折点,形势开始向有利于大陆军的方向转变。 ⑦在法国、西班牙、荷兰的援助下,1781年10月,大败约克镇英军,实际上宣告了美 国独立战争的胜利。 (2)急流勇退:1783年,以告别辞的形式给各州州长发出信函,辞去所有公职,回乡务 农。 (3)再度出山:1787年,以弗吉尼亚州代表的身份被推选为制宪会议主席,推动会议制 定了美利坚合众国宪法,规定美国是一个三权分立的联邦制共和国。 (4)第一任总统期间: ①政治方面:颁布各种法律;任命具有不同政治倾向的著名人物担任领导职务,以求 得平衡。 ②经济方面:偿还战争债务;统一货币,征收联邦税;鼓励发展民族工业。 ③建立合众国银行;提出第一部税收法;实施宪法十条修正案,成立最高法院。 (5)第二任总统期间: ①化解联邦党和民主共和党的矛盾。 ②维护联邦政府权威,镇压宾夕法尼亚州农民的抗税行为。 (6)毅然引退:拒绝连任,向美国人民发表《告别辞》,离开政坛,为美国树立了总统 连任不得超过两届的传统。 (7)全面评价: ①军事才能卓越。在北美独立战争中,以坚强的毅力和高度的爱国心,组织军队,整 顿军纪,筹集物资,指挥作战,表现了卓越的组织才能,建立了不朽的功勋。 ②政治思想进步。不断呼吁北美殖民地结成联盟,坚决主张把独立战争进行到底,反 对妥协媾和,赞成建立共和制,反对君主政体;坚持国家统一,反对分裂等。他的民主精 神不仅在美国,在世界民主史上也产生了深远的影响。 ③领导水平卓越。华盛顿是一位坚定的领袖,对于巩固北美十三州的团结,共同打败 英国殖民军和建立美利坚合众国,都起了积极的作用。 ④个人品质高尚。华盛顿没有永远把持政权的野心,既不想做国王,又不想当独裁 者,开创了主动让权的先例。 3.“军事天才”拿破仑 (1)主要活动: ①1799年发动“雾月政变”,推翻督政府,自任法国第一执政,后为终身执政,并先 后击垮第二、三、四、五次反法同盟。 ②1804年12月2日,拿破仑加冕称帝,即拿破仑一世,法兰西第一共和国变成法兰西第 一帝国。 ③在政治、经济、军事等各方面按照资本主义的规范对法国进行改造。 ④编纂《民法典》,成为近代以来许多国家制定民法的蓝本。 ⑤亲征俄国失败,成为由盛转衰的转折点,莱比锡战役后,欧洲反法联军开进巴黎, 第一帝国覆亡,波旁王朝复辟。 ⑥1815年,滑铁卢战役失败,被流放到圣赫勒拿岛。 (2)主要评价: ①拿破仑是法国杰出的资产阶级政治家和军事家,其执政期间颁布的政策有利于法国 政治的稳定和资本主义的发展,进一步摧毁了法国的封建制度,巩固了资本主义社会的秩 序。 ②早期对外战争捍卫了法国大革命的成果,传播了法国大革命的思想,客观上有利于 欧洲封建制度的瓦解和农民的解放。 ③后期对外战争侵犯了许多国家的主权,掠夺和奴役了欧洲各国人民,引起了各国人 民的反抗,最终导致了拿破仑帝国的覆亡。 考点二 “亚洲觉醒”的先驱 1.中国民族民主革命的先行者——孙中山 (1)1894年,孙中山在檀香山创建了中国第一个资产阶级革命团体——兴中会,提出“ 驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”的革命主张。 (2)兴中会成立后,筹划广州起义,迈出了中国民主革命武装起义的第一步。 (3)1900年10月,筹划广东惠州起义,最终失败。 (4)1905年成立中国同盟会,这是近代中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。 ①“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”作为同盟会的政治纲领。 ②在《民报》“发刊词”中,把同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生” 三大主义,成为革命党人战斗的口号和团结的旗帜。 (5)1912年1月1日,就任中华民国临时大总统,宣告中华民国成立。 ①颁布《中华民国临时约法》,用法律形式确立了民主共和政体。 ②先后领导二次革命、护国运动、护法运动,为捍卫民主共和而不懈斗争。 (6)1924年主持召开国民党一大,把旧三民主义发展为新三民主义,开创新三民主义时 代。 ①接受共产国际和中共的帮助,改组国民党,促成第一次国共合作。 ②组建黄埔军校和新式革命武装,有力地推动了国民大革命运动的发展。 (7)1924年11月,为宣传国民革命、推动召开国民会议,扶病北上,为国事奔波,1925 年3月12日,病逝于北京。 2.圣雄甘地 (1)“非暴力主义”思想与实践: ①理论来源:把印度教毗温奴派的仁爱、素食、不杀生的主张同《圣经》《古兰经》 中的仁爱思想结合起来。 ②主要内容:主张以仁慈改造人类,并创造了“非暴力”抵抗的斗争形式。 ③实践活动:领导在南非的印度人,迫使南非政府废除歧视印度人的法律;1915年回 印度后注意改变农村落后的陈规陋习。 (2)非暴力不合作运动: ①1919年11月,第一次提出了对英国的“不合作”主张,号召开展不合作运动,不合 作运动迅速席卷整个印度。 ②1924年,发动“土布运动”,号召全印度拒绝使用洋布,以抵制英国的盘剥。 ③1930年,“非暴力不合作运动”在“食盐进军”中达到高潮。 (3)为印度独立而奋斗: ①1941年12月,甘地发起让英国人滚出印度的运动。 ②为消除种姓制度、消弭印度教和伊斯兰教之间的纷争,进行了不懈努力。 ③1947年,《蒙巴顿方案》公布后,痛苦地接受了印度分裂的现实,以绝食为武器, 希望唤起人们的理智和良心,平息冲突。 (4)评价: ①积极作用:促进了印度人民的团结,给英国殖民统治造成了强大的政治压力,推动 了民族独立的进程。 ②消极影响:“非暴力”限制了群众运动的发展;经济思想具有落后性,不利于生产 力的发展。 [热点整合] 一、正确认识早期资产阶级革命中的个人军事独裁现象 1.是历史发展的必要性,英国资产阶级革命中查理一世被处死后,英国政局不稳,严 重威胁了英国资产阶级和新贵族的既得利益,这就需要以极权政治维护正常的统治秩序, 保护革命的既得成果。因此,克伦威尔的军事独裁统治应时而生;法国资产阶级革命中雅 各宾派的“红色恐怖”在“热月政变”中结束,法国政局不稳,热月党人的统治软弱无 力,不能建立稳定的统治,不能保护资产阶级的既得利益,需要一个强有力的政府来保护 革命成果,因此,拿破仑军事帝国呼之欲出。 2.克伦威尔和拿破仑军事独裁统治时期,采取了有利于资本主义发展的政治、经济、 外交等方面的措施,实际上他们是资产阶级利益的维护者、代表者,他们是资产阶级意志 的执行者。他们的军事独裁统治有违资产阶级革命的自由、平等原则,这也是有人抨击他 们的主要依据。 二、旧三民主义和新三民主义的异同 旧三民主义 新三民主义 民族主义 以革命手段推翻清朝统治,解除民 族压迫 中华民族自求解放,反对帝国主 义,中国境内各民族一律平等 民权主义 推翻封建帝制,建立资产阶级民主 共和国 政治权利为一般平民所共有,真正 反对帝国主义的个人及团体均享有 一切自由及权利 民生主义 平均地权 平均地权和节制资本 [真题剖析] [典例1] (2014·江苏高考)1923年孙中山这样概述其创立“三民主义”的思想路径:“ 有因袭吾国固有之思想者,有规抚(汲取)欧洲之学说事迹者,有吾所独见而创获者。”阅 读下列材料: 材料一 民族主义 观中国历史之所示,则知中国之民族,有独立之性质与能力,其 与他民族相遇,或和平而相安,……余之民族主义,特就先民所遗留者,发挥而光大之; 且改良其缺点,对于满洲,不以复仇为事,而务与之平等共处于中国之内,此为以民族主 义对国内之诸民族也。对于世界诸民族,务保持吾民族之独立地位,……以期与诸民族并 驱于世界,以驯致于大同,此为以民族主义对世界之诸民族也。 材料二 民权主义 ……余游欧美,深究其政治、法律之得失,知选举之弊,决不可 无以救之。而中国相传考试之制、纠察之制,实有其精义,足以济欧美法律、政治之穷。 故主张以考试、纠察二权,与立法、司法、行政之权并立,合为五权宪法;更采直接民权 之制,以现主权在民之实,如是余之民权主义,遂圆满而无憾。 ——以上材料见孙中山《中国革命史》 请回答: (1)综合上述材料,结合所学知识指出,孙中山分别因袭、规抚和创获了哪些思想主 张?请将答案填写在下列表格中相应的位置。 因袭 规抚(汲取) 创获 民族主义 ①______ ②______ 民权主义 ③______ ④______ ⑤______ (2)根据材料二,结合所学知识,从孙中山的成长和活动轨迹,说明上述思想路径形成 的原因。 [解析] 第(1)问,联系所学知识与材料内容进行对应性回答即可。第(2)问,根据材料 “余游欧美……中国相传考试之制”等,从传统教育和西学影响两个方面归结。 [答案] (1)主张:①民族独立;和平共处。②中国境内各民族一律平等,反对民族 压迫;中国民族自求解放,反对帝国主义侵略。③考试、监察(纠察)二权。④三权分立原 则。⑤五权宪法;实行直接民权制度。 (2)原因:幼读私塾,接受传统教育;游历欧美日等,受西方思想影响。 [典例2] (2012·北京高考)(节选)发展经济、改善民生是国家和民族发展的目标与责 任。 20世纪上半叶,孙中山和甘地分别提出了改善民生的经济主张,请比较两者经济思想 的异同。 [解析] 本题考查孙中山与甘地经济思想主张的异同,考查学生的比较归纳能力。解 答时注意从两人所处的时代背景找寻二者的共同之处;不同点主要从二者的经济目标、方 式内容、经济方案等方面归纳。 [答案] 相同点:两者都反对西方殖民掠夺,主张本民族的经济独立。不同点:孙中 山希望实现国家现代化;甘地则希望回归传统经济生活。孙中山主张学习西方先进的科学 技术;甘地则主张发展传统手工业。孙中山有比较系统的现代化经济发展方案——《实业 计划》;甘地发展经济的方案稍显简略。 1.(2014·泰顺模拟)克伦威尔是一个具有两重性的资产阶级革命家、军事家。阅读下列 材料,回答问题。 材料一 克伦威尔于1653年发动政变,解散国会,就任英格兰、苏格兰和爱尔兰的“ 护国主”,建立起独裁统治……把自己比做一个“好警察”。 ——刘宗绪《世界近代史》 材料二 共和国建立后,以克伦威尔为首的独立派掌握了政权,他们镇压民主进步力 量,使革命从此走上了回头路……以克伦威尔为首的独立派领导人并未采取实际措施来改 善人民的生活状况,反而继续增加赋税,这就使中、下层人民的生活更加困难,引起他们 的强烈不满。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史》 材料三 “在革命之后,任何临时性的国家机构都需要专政,而且需要强有力的专 政。” ——马克思《危机与革命》 (1)根据材料一并结合所学知识分析,克伦威尔作为一个“好警察”是如何维护资产阶 级利益的? (2)根据材料二,指出中、下层人民为什么对“好警察”强烈不满。 (3)基于材料三中马克思的观点,我们应如何认识克伦威尔的独裁统治? 解析:第(1)问,抓住关键词“好警察”“维护资产阶级利益”,然后根据材料和所学 知识回答。第(2)问,根据材料中“镇压民主进步力量”“继续增加赋税”“中、下层人民 的生活更加困难”等信息回答。第(3)问,首先阅读材料三明确马克思的观点,然后分析评 价克伦威尔的独裁统治。 答案:(1)镇压掘地派运动,维护资产阶级利益;远征爱尔兰、苏格兰;颁布《航海条 例》,打击荷兰。 (2)镇压民主进步力量,继续增加赋税。 (3)军事独裁统治的一种形式,维护了资产阶级革命的成果,稳定了政局,有利于资本 主义的发展。 2.(2014·天台模拟)阅读下列材料,回答问题。 材料一 在拿破仑统治时期,法国资本主义经济有了显著的发展,开始更多地采用了 机器生产。到1812年,国内已有200多家机械纺纱厂。1811年,工业生产总额比1789年提 高50%。在农村由于消除了封建关系,农业发展也很快。……城市的资本又纷纷向农业渗 透,加速了农业资本主义的发展。 ——王铭《法国大革命与拿破仑帝国》 材料二 (拿破仑)将法国分为九十八个行政区,它们彼此都不是独立的,也是受到中 央的控制,加强国家的统一管理。针对革命后,国家仍然存在的激进要求,城市平民和工 人风潮以及保王党分子的叛乱一律加以镇压,但保持了农民的土地所有权。允许逃亡贵族 回国,分封新贵族,建立一整套朝臣制度和宫廷仪式。 ——《世界通史》剑桥版 材料三 第537条除法律规定的限制外,私人得自由处分属于其所有的财产。…… 第545条任何人不得被强制出让其所有权;但因公用,且受公正并事前的补偿时,不在 此限。 第546条物之所有权,不问其为动产或不动产,得扩张至该物由于天然或人工而产生或 附加之物。 第1101条契约为一种合意,依此合意,一人或数人对于其他一人或数人负担给付、作 为或不作为的债务。 第1134条依法成立的契约,在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。 ——《拿破仑法典》 (1)据材料一,概括拿破仑帝国时代经济发展的主要原因。 (2)结合所学知识,指出拿破仑实施材料二中这些措施的主要目的。 (3)据材料三,概括《拿破仑法典》所体现的基本原则。 (4)综合上述材料,指出拿破仑对法国做出的贡献和法兰西帝国的性质。 解析:考查对拿破仑的评价。第(1)问要抓住关键词“更多地采用了机器生产”“消除 了封建关系”“资本又纷纷向农业渗透”等概括原因。第(2)问,可直接提取材料信息,从 加强对地方管理、稳定社会秩序角度回答,当然更主要的是巩固统治;第(3)问,需仔细分 析法律条文结合当时法国形势思考,如第537、545、546条可概括为保护私有财产权, 第1101、1134条强调契约的法律效力;第(4)问“贡献”主要依据材料一从巩固大革命成 果、稳定社会秩序、促进法国经济发展等角度回答,“性质”依据所学知识即可。 答案:(1)使用机器生产;变革封建生产关系;向农业渗透资本。(任答两点) (2)加强国家对地方管理;恢复社会秩序;服务于帝制(或巩固统治)。 (3)私有财产不可侵犯原则;契约等同法律效力原则。 (4)贡献:巩固了法国资产阶级革命成果;稳定了法国资本主义的秩序;促进了法国资 本主义经济的发展。(任答两点)性质:资产阶级的军事专政。 3.(2014·乐清调研)阅读下列材料,回答问题。 材料一 事实上,工业文明是疾病,因为它处处有弊端。土布经济完全不同于一般的 经济。后者不注意人的因素,前者充分关心人。 你不可能把非暴力建立在工业文明的基础 上,但可以建立在自足的乡村基础上……我设想的农村经济,完全没有剥削,剥削是暴力 的本质。建立在非暴力基础上的社会,只能由以村庄为单位的群体组成,在这样的村庄 里,尊严而和平地生存的条件是自愿合作。 ——甘地《圣雄箴言录》 材料二 1928年,(印度国大党领导人之一)尼赫鲁在给甘地的信中写道:“我认为你 对西方文明作了极其不公正的评价,将它不足之处过于夸大了。” ——马克垚《西方文明史》 材料三 虽然生为一名印度人,并坚守着一些印度传统,但甘地的遗产却仍然可以为 全世界的人所享用……最近,对甘地的重新发现已经与大规模的和平主义运动以及越来越 受到广泛重视的自然、环境……等问题联系了起来。 ——[意]詹尼·索弗里《甘地与印度》 (1)根据材料一,概括甘地的经济思想。 (2)根据上述材料并结合所学知识,评价甘地的经济思想。 解析:第(1)问,从材料中获取有效信息即可。第(2)问,从其进步性和片面性两个方面 回答即可。 答案:(1)提倡土布经济;反对剥削,抵制西方工业文明;保持印度的乡村经济;鼓励 人们互相帮助与合作。 (2)进步性:甘地的经济思想是其非暴力思想的重要组成部分;有利于抵抗英国的经济 侵略;有利于缓和社会矛盾;有利于增强民族自尊心和自信心;对后来的世界和平主义运 动、环境保护运动等产生了深远的影响。 局限性:对西方工业文明的认识具有片面性;建设印度社会的构想没有顺应时代的潮 流。 4.(2014·义乌六校联考)阅读材料,回答问题。 材料 “9·11”事件,再次凸显了阿拉伯国家和穆斯林社会的问题——所有阿拉伯国 家都没有实行民主制度;穆斯林国家,除了土耳其和孟加拉国,都没有真正的民主选举。 在美国领导军事反攻之后,全部阿拉伯国家以及主要穆斯林社会,都不同程度地出现反美 游行示威。为什么主流社会是穆斯林人的土耳其会成了穆斯林社会的“例外”?最关键的 因素是这个国家实行了西方式的民主制度,从宗教国家变成了世俗社会。土耳其自1923年 建立共和国以来,就实行了“共和”制度,走亲西方的、世俗的、市场经济的民主道路。 土耳其是目前北大西洋公约组织中唯一的穆斯林国家,并且不像波兰、捷克、匈牙利那样 近年才加入,而是在50多年前北约刚建立时就已加入。 (1)结合材料及所学知识,指出土耳其走上一条和其他阿拉伯及穆斯林国家不同道路的 原因。 (2)评述凯末尔改革对土耳其现代化的影响。 解析:第(1)问,根据所学知识进行回答,主要考虑凯末尔的个人因素。第(2)问,主要 根据所学知识进行回答,先对影响进行总体概括,然后多角度阐述。 答案:(1)具有资产阶级革命和反殖民主义斗争经验的凯末尔成为土耳其领导人后,认 为土耳其要真正发展起来,必须向西方学习,进行彻底的改革。 (2)凯末尔改革对于推动土耳其迈入现代社会产生了积极的影响。其表现为:在政治领 域,土耳其由一个封建神权国家转变为现代资本主义国家;在外交政策上,土耳其奉行和 平主义,提出“同西方和平,同东方也和平”的政策,赢得了很多国家的尊敬;在经济 上,引进西方先进技术;文化教育事业有了长足发展,教育与宗教实现了分离,一批高等 院校和技术学校建立起来;社会生活也走向了世俗化和现代化,妇女的社会地位得到提高。 |
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沙发#
发布于:2019-09-19 16:01
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