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以下例子均来自岳麓版选修二:
。 一. 对比记忆法:以美国《独立宣言》和法国《人权宣言》为例。
这样的方法可以广泛应用,以上仅是千北根据近来所学的知识做出的总结。 二.大事年表法:以法国大革命的过程为例。
以上为法国大革命的主要过程,热月政变标志着法国革命高潮阶段的结束。 三.主线贯穿法:欧美资产阶级革命均体现了启蒙思想,都是在资本主义经济发展的前提下,资产阶级为了维护自身利益而进行的。之间的共同点可以看作是主线,顺着主线,顺藤摸瓜,你会发现记忆不是一件痛苦的事。 四.目录框架法:老师的板书+目录=很棒的记忆方式,这里不便举例,相信大家都有自己的方法。 五.循环记忆法:遗忘是正常的现象,尤其是学习任务重的时候,这时候反复记忆很重要。目录框架法可以在反复记忆同一课后使用,可以提高效率,节省时间,强化记忆。 六.习题结合法:适当的练习在学完新的内容后很有必要。不知道大家怎样使用错题本?千北不会抄题,更多的是把正确的答案以结论的形式记下了,或把题剪下来,既可以节省时间、提高效率,又能保证在考试中减少错误选项的干扰。 七.程度递增法:历史事件的发展总是从一种趋势,在经过反复多次实践后,一步步走向强大。历史记忆可以根据新事物发展的过程进行。如资本主义经济在发展的不同阶段,资产阶级所处的地位也不断变化。 八.执果索因法:从结果往前倒推。如:英国君主立宪制的确立。《权利法案》确立了英国的君主立宪制,但这是在议会同国王的不断斗争中,在议会、国王双方的妥协之下确立的。由此,我们可以想到1688年的光荣革命,使得英国资产阶级革命告一段落。玛丽、威廉上台,从此议会的权力高于王权。还可以推出英国资产阶级革命的全过程,再往前还可以推出议会不断限制王权,王权不断压制议会的过程。 九.浓缩记忆法:〔选修二第13课 国际工人运动〕 1.第一国际推动各国工人参加民主运动的史实:通过章程明确任务、建立支部宣传发动、直接领导和声援、资助。 2.巴黎公社建设无产阶级民主制度的尝试:普选产生自治组织、民主选举接受监督、官员工人工资水平、维护劳动者利益等。 3.第二国际争取工人民主权利的斗争:通过五一国际劳动节决议、推动工人运动争取劳工保护立法、指导各国工人进行议会斗争。 浓缩记忆法适用于记忆背景、内容、意义、影响、评价等方面。概括是文科生的必备素养。 十. 内外因结合法:(选修二第12课 宪章运动) 内因:即工人运动自身方面,包括工人运动的斗争目标实现程度、领导人的内部意见分歧、领导人的动摇妥协、斗争方式以和平请愿为主、没有科学合理的指导和成熟的工人阶级政党领导等。 外因:从英国社会经济发展、工资水平的提高与工人对政治斗争的兴趣大减、英国政府的弹压、英国政治政策的调整(如保障工人权利等)、国际工人运动的低落方面考虑。 切记内因是根原,外因是直接原因。 十一.核心事件前后阶段对比法:(选修2第16课 亚洲第一共和国) 中华民国成立前:可以从革命派与改良派的论战、改良派开展立宪运动、革命党人发动武昌起义即辛亥革命去认识民主力量的斗争;从皇族内阁等史实,去认识专制势力的反动。 中华民国建立后:从颁布《中华民国临时约法》、护国运动等史实,认识专制势力破坏民主共和国的反动性。 十二.数字概括法:(选修2第15课 近代中国民主思想的萌生) 一个实质﹢两种方法﹢两件大事 =一个实质:近代中国民主思想的萌生的过程,实质上是反对封建专制、建立资产阶级民主政体的探索过程。它是中国资本主义发展、资产阶级队伍不断壮大在政治上的必然要求。 两种方法:一用改良方法,建立君主立宪政体;二用暴力革命手段,推翻清朝、建立资产阶级共和国。 两件大事:戊戌变法、辛亥革命。 |
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沙发#
发布于:2015-04-18 23:26
高考加油~
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板凳#
发布于:2015-04-18 23:27
加油!
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地板#
发布于:2015-04-18 23:29
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4楼#
发布于:2015-04-18 23:30
我们也是岳麓版的选修诶~ 【千北酱不是和我一届的吗~】
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5楼#
发布于:2015-04-18 23:31
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6楼#
发布于:2015-04-18 23:31
yongbaoxiriwend:加油!回到原帖一起加油 |
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7楼#
发布于:2015-04-18 23:32
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8楼#
发布于:2015-04-18 23:34
yongbaoxiriwend:嗯!回到原帖晚安啦 |
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9楼#
发布于:2015-04-18 23:35
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