[历史]千北的独家历史记忆法

以下例子均来自岳麓版选修二：
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一.  对比记忆法：以美国《独立宣言》和法国《人权宣言》为例。
 

	背景	内容主要方面	地位	意义
美国《独立宣言》	1.北美处于英国的殖民统治之下，民族意识觉醒 2.北美人民参政意识提高，反对英国殖民者的高压政策 3.殖民统治阻碍了北美经济的自由发展 4.启蒙思想影响深远 5.1775年莱克星顿的枪声拉开了独立战争的序幕	1.平等，天赋人权 2.主权在民 3.人民革命             .	是美国独立战争的政治纲领	宣告了美国的诞生，在人类历史上第一次以政治纲领的形式宣布了民主共和国原则，被马克思称为：人类历史上的“第一个人权宣言”。
法国《独立宣言》	1.法国资本主义经济的迅速发展 2.法国封建专制统治日益腐朽，等级制度森严 3.启蒙思想家宣扬自由、平等的理念激发了第三等级的反抗意识 4.1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱；8月，君主立宪派〔大资产阶级〕掌握法国政权	1.人生来是自由的 2.每个人在权利上是平等的 3.自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权 4.私有财产神圣不可侵犯 5.法律面前人人平等	是法国大革命的政治纲领，以序言的形式在法国的宪法里存在。	揭示了天赋人权、自由、平等的原则，否定了封建等级制度，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。它实际上宣告了旧封建王权的灭亡和政治制度的诞生。

这样的方法可以广泛应用，以上仅是千北根据近来所学的知识做出的总结。



二.大事年表法：以法国大革命的过程为例。
 

时间	事件
1789年7月14日	巴黎人民攻占巴士底狱
1789年8月	君主立宪派掌握政权； 制宪议会通过了《人权宣言》
1791年9月	制宪议会通过了1791年宪法
1792年	8月10日巴黎人民第二次起义；吉伦特派掌握政权。国民公会宣布成立法兰西第一共和国
1973年	1月，路易十六被送上断头台。5月底，巴黎人民第三次起义。雅各宾派掌握政权。以罗伯斯比尔为首的公安委员会推行恐怖统治
1974年7月27日	国民公会一些代表发动热月政变，28日，把罗伯斯比尔等送上断头台

以上为法国大革命的主要过程，热月政变标志着法国革命高潮阶段的结束。





三.主线贯穿法：欧美资产阶级革命均体现了启蒙思想，都是在资本主义经济发展的前提下，资产阶级为了维护自身利益而进行的。之间的共同点可以看作是主线，顺着主线，顺藤摸瓜，你会发现记忆不是一件痛苦的事。

四.目录框架法：老师的板书+目录=很棒的记忆方式，这里不便举例，相信大家都有自己的方法。
五.循环记忆法：遗忘是正常的现象，尤其是学习任务重的时候，这时候反复记忆很重要。目录框架法可以在反复记忆同一课后使用，可以提高效率，节省时间，强化记忆。

六.习题结合法：适当的练习在学完新的内容后很有必要。不知道大家怎样使用错题本？千北不会抄题，更多的是把正确的答案以结论的形式记下了，或把题剪下来，既可以节省时间、提高效率，又能保证在考试中减少错误选项的干扰。

七.程度递增法：历史事件的发展总是从一种趋势，在经过反复多次实践后，一步步走向强大。历史记忆可以根据新事物发展的过程进行。如资本主义经济在发展的不同阶段，资产阶级所处的地位也不断变化。
 
八.执果索因法：从结果往前倒推。如：英国君主立宪制的确立。《权利法案》确立了英国的君主立宪制，但这是在议会同国王的不断斗争中，在议会、国王双方的妥协之下确立的。由此，我们可以想到1688年的光荣革命，使得英国资产阶级革命告一段落。玛丽、威廉上台，从此议会的权力高于王权。还可以推出英国资产阶级革命的全过程，再往前还可以推出议会不断限制王权，王权不断压制议会的过程。
 
九.浓缩记忆法：〔选修二第13课   国际工人运动〕
1.第一国际推动各国工人参加民主运动的史实：通过章程明确任务、建立支部宣传发动、直接领导和声援、资助。
2.巴黎公社建设无产阶级民主制度的尝试：普选产生自治组织、民主选举接受监督、官员工人工资水平、维护劳动者利益等。
3.第二国际争取工人民主权利的斗争：通过五一国际劳动节决议、推动工人运动争取劳工保护立法、指导各国工人进行议会斗争。
       浓缩记忆法适用于记忆背景、内容、意义、影响、评价等方面。概括是文科生的必备素养。
 
十. 内外因结合法：（选修二第12课   宪章运动）
内因：即工人运动自身方面，包括工人运动的斗争目标实现程度、领导人的内部意见分歧、领导人的动摇妥协、斗争方式以和平请愿为主、没有科学合理的指导和成熟的工人阶级政党领导等。
外因：从英国社会经济发展、工资水平的提高与工人对政治斗争的兴趣大减、英国政府的弹压、英国政治政策的调整（如保障工人权利等）、国际工人运动的低落方面考虑。
       切记内因是根原，外因是直接原因。
 
十一.核心事件前后阶段对比法：（选修2第16课   亚洲第一共和国）
中华民国成立前：可以从革命派与改良派的论战、改良派开展立宪运动、革命党人发动武昌起义即辛亥革命去认识民主力量的斗争；从皇族内阁等史实，去认识专制势力的反动。
中华民国建立后：从颁布《中华民国临时约法》、护国运动等史实，认识专制势力破坏民主共和国的反动性。
 
十二.数字概括法：（选修2第15课    近代中国民主思想的萌生）
        一个实质﹢两种方法﹢两件大事
=一个实质：近代中国民主思想的萌生的过程，实质上是反对封建专制、建立资产阶级民主政体的探索过程。它是中国资本主义发展、资产阶级队伍不断壮大在政治上的必然要求。
  两种方法：一用改良方法，建立君主立宪政体；二用暴力革命手段，推翻清朝、建立资产阶级共和国。
  两件大事：戊戌变法、辛亥革命。

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高考加油~

加油！

mmcxn：高考加油~回到原帖

嗯，一起加油

我们也是岳麓版的选修诶~ 【千北酱不是和我一届的吗~】

xp8557661：我们也是岳麓版的选修诶~ 【千北酱不是和我一届的吗~】回到原帖

是滴啊

yongbaoxiriwend：加油！回到原帖

一起加油

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嗯！

yongbaoxiriwend：嗯！回到原帖

晚安啦

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千北。晚安！