关于高三生物孟德尔遗传定律的问题大家好,我是聊城高三学生。现在生物复习到了孟德尔遗传定律,我以前就对这一块有些阴影,现在一学还是瞢。 谁能给总结下这块必要的知识点以及常见规律。问题集中在算概率方面。比如说9:3:3:1 的情况我知道是杂合子杂交,但对于3:3:1:1 的我...
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回复(4) 2009-11-01 09:31 来自版块 - 
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z3523210224.自由组合规律的验证   与分离规律相类似,要将自由组合规律由假说上升为真理,同样也需要科学试验的验证。孟德尔为了证实具有两对相对性状的F1杂种,确实产生了四种数目相等的不同配子,他同样采用了测交法来验证。   把F1杂种与双隐性亲本进行杂交,由于双隐性亲本只能产生一种含有...(2009-11-03 18:32)
z3523210224.分离规律的验证   前面讲到孟德尔对分离现象的解释,仅仅建立在一种假说基础之上,他本人也十分清楚这一点。假说毕竟只是假说,不能用来代替真理,要使这个假说上升为科学真理,单凭其能清楚地解释他所得到的试验结果,那是远远不够的,还必须用实验的方法进行验证这一假说。下面介绍孟德尔设...(2009-11-03 18:32)
z352321022孟德尔的分离规律   豌豆具有一些稳定的、容易区分的性状,这很符合孟德尔的试验要求。所谓性状,即指生物体的形态、结构和生理、生化等特性的总称。在他的杂交试验中,孟德尔全神贯注地研究了7对相对性状的遗传规律。所谓相对性状,即指同种生物同一性状的不同表现类型,如豌豆花色有红花与白花...(2009-11-03 18:31)
sharkboy我做性状比例的时候就是先把统一性状的放在一起看他们的比例现推出这个亲本是什么基因型然后再推另一个然后2者组合起来 你说自由交配的那种的时候我就只能用本方法 挨个算自交和杂交然后看比例 求概率 我的你就不用打印了 也不是怎么好知识...(2009-11-01 20:44)

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