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高级学员
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10楼#
发布于:2016-05-07 08:46
我的听课计划:每天至少听一节课 听课日记第一天 听课时间:2016年5月7日 听课时间:23分钟 听课记录:
有图有真相 图片:专题 等腰三角形的判定_219353.jpg 图片:专题 等腰三角形的判定_349223.jpg 图片:专题 等腰三角形的判定_1698710.jpg 图片:专题 等腰三角形的判定_1720113.jpg 图片:专题 等腰三角形的判定_1763887.jpg 知识点总结:等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”)。 2.等腰三角形的顶角的平分线,底边上的中线,底边上的高重合(三线合一”)。 3.等腰三角形的两底角的平分线相等(两条腰上的中线相等,两条腰上的高相等)。 4.等腰三角形底边上的垂直平分线到两条腰的距离相等。 5.等腰三角形的一腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半。 6.等腰三角形底边上任意一点到两腰距离之和等于一腰上的高(需用等面积法证明)。 7.等腰三角形是轴对称图形,只有一条对称轴,顶角平分线所在的直线是它的对称轴,等边三角形有三条对称轴。 在同一http://baike.so.com/doc/704278.html 中,有两条边相等的三角形是等腰三角形在同一三角形中,有两个底角(底角指三角形最下面的两个角)相等的三角形是等腰三角形 |
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高级学员
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11楼#
发布于:2016-05-07 08:15
【课程体验日记】初二数学基础强化
非常高兴能当上课程体验官 体验的课程:2015-1016年度初二数学基础强化下学期课程(新人教版) 授课老师:傲德老师 课程简介:面对数学题,该从何处下手?哪里是突破点呢?有丰富教学经验的简单名师将用幽默风趣的语言,为你揭开初中数学科目的神秘面纱。通过对重难点、易错点的辨析,结合精选例题精讲精析,巧妙点拨解题方法,拓展解题思路,全面提升解题能力,帮你在获得知识的同时为取得高分打下坚实的基础! 对应板块:数学——我为数学狂 |
12楼#
发布于:2016-04-30 22:06
劳动节就来点GREEN~~
听课日记(四):变量与函数 听课时间:2016.4.27 听课记录: 图片:hhhh.jpg ![]() 听课截图: 图片:专题 变量与函数_1300437.jpg ![]() 图片:专题 变量与函数_1515406.jpg ![]() 图片:专题 变量与函数_2233250.jpg ![]() 记录&收获: 定义—— 变量:数值发生变化的量;常量:数值始终不变的量 函数:y有唯一确定的值与其对应(x为自变量,y为函数) ↑随着另一个变量的变化而变化 取值范围—— 等式右边为正式-全体实数 等式右边的自变量在分母的位置上-保证分母不为0 等式右边是开偶次方的式子上-根号下的式子大于或等于0 |
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13楼#
发布于:2016-04-16 18:16
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14楼#
发布于:2016-04-16 13:18
听课日记(三):认识正方形
听课时间:2016.4.16 听课记录: 图片:ooo.jpg ![]() 听课截图: 图片:专题 认识正方形_15540390.jpg ![]() 图片:专题 认识正方形_15815281.jpg ![]() 图片:专题 认识正方形_15847515.jpg ![]() 图片:专题 认识正方形_16117765.jpg ![]() 图片:专题 认识正方形_16205421.jpg ![]() 记录&收获:(正方形) 1.定义:四条边都相等,四个角都相等的四边形; 有一个角是直角的菱形; 有一组邻边相等的矩形。 2.性质:①边:两组对边分别平行且相等;邻边垂直且相等;四条边都相等 ②角:四个角都相等,都是直角 ③对角线:两条对角线相等互相垂直平分,并且平分每一组内对角。 轴对称图形:有四条对称轴:①对边中点的连线 ②对角线所在的直线 一条对角线分得了两个全等的等腰直角三角形 这样的三角形有四个 两条对角线分得了四个全等的等腰直角三角形 这样的三角形有八个 自制图表 图片:aaa.JPG ![]() 图片:aaa2.JPG ![]() 图片:360截图20160416120414531.jpg ![]() |
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15楼#
发布于:2016-04-10 18:31
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16楼#
发布于:2016-04-10 18:26
听课日记(二):认识菱形
听课时间:2016.4.10 听课记录: 图片:uu.jpg ![]() 听课截图: 图片:专题 认识菱形_33783187.JPG ![]() 图片:专题 认识菱形_33992000.JPG ![]() 图片:专题 认识菱形_34235750.JPG ![]() 图片:专题 认识菱形_34853812.JPG ![]() 记录&收获:(菱形) 1.定义:有一组邻边相等的平行四边形 2.性质:①具有平行四边形一切性质;②边:四条边都相等;③对角线:两条对角线互相垂直且每一条对角线平分一组对角;④轴对称图形,对角线所在的直线就是它的对称轴 其面积为乘积的一半 图片:文字5.jpg ![]() |
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17楼#
发布于:2016-04-10 13:47
听课日记(一):认识矩形
听课时间:2016.4.10 听课记录: 图片:aaa.JPG ![]() 听课截图: 图片:专题 认识矩形_14389281.JPG ![]() 图片:专题 认识矩形_14615828.JPG ![]() 图片:专题 认识矩形_15730625.JPG ![]() 记录&收获:(矩形) 1.定义:有一个角是直角的平行四边形 2.性质:①具有所有平行四边形的性质 ;②角:四个角都是直角;③对角线:互相平分且相等 3.直角三角形性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 对角线分为四个面积相等的三角形 每个小三角形是整个图形面积的1/4(同底等高) 直角三角形中 30°所对的边为斜边的一半 有一个角为60°的等腰三角形为等边三角形 图片:9b864c69gw1eyivatgeywj20c80c8t8r.jpg ![]() 图片:7d05cffc1e178a822bd82196f103738da877e8c0.jpg ![]() |
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18楼#
发布于:2016-04-10 09:43
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