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10楼#
发布于:2015-11-03 21:19
伏笔照应
1)铺垫的特点。铺垫是主要情节蓄积、酝酿的过程。

(2)铺垫的作用。铺垫是主要情节的基石,能增加情节张力,制造悬念,使情节具有合理性。

(3)铺垫的原则。要引而不发、自然合理。

(4) 铺垫的种类。

1)从情节发展的方向来分,有正铺、反铺之别。正铺是铺垫的方向与情节发展的方向完全一致,又叫正面铺垫。反铺是铺垫的方向与情节发展的方向完全相反,出乎意料之外,又叫反面铺垫。

2)从铺垫手法来分,又有伏笔铺垫、悬念铺垫、衬托铺垫(又叫垫衬)、铺陈铺垫(用铺陈事物的方法,渲染气氛,制造声势)之别。宝玉挨打(33)是伏笔铺垫,《红楼梦曲》就是一种悬念铺垫。



伏笔,是在文章的故事发生前对将要出现的人物或事件做出某种暗示性的铺排,当事件发展到一定的时候,再予以“响应”的写作技巧。戏剧、曲艺创作称为“抖包袱”。伏笔是文章峰回路转、达到情节高潮的精彩揭示。好的伏笔能起到暗示、点题、沟通文章内部联系、逆转人物关系等作用,使文理通顺、合情合理,往往能让人产生会心一笑、心灵共鸣或意外感悟等阅读惊喜;同时能使文章出色生辉,具有独特魅力。



照应,是篇章间的伏笔照应,又叫呼应。一篇文章要有头有尾,前后内容要有内在联系。前面交待过的话,后面得有照应;后边要照应的话,前边得先有个交待。这样,文章前后才能贯串,使读者容易掌握全文的脉络。

(1)照应的作用。照应能使情节连贯、脉络清晰、结构紧溱。

(2)交代。交代是文章中,为同后面所写的内容相呼应,而在前面所作的提示或暗示,又叫伏笔。伏笔是用预示、重复等方法,埋伏下情节发展的线索,为人物的出场和事件的发生准备条件,以叫到结构严密、情节跌冗起伏的艺术效果,又叫伏线,在相声艺术中叫包袱。

(3) 照应的种类。

1) 首尾照应。开头与结尾的照应。

2) 扣题照应。围绕主题反复照应。

3)伏笔照应。先设伏笔,后予交代的照应。在一些诗歌中,诗人往往采用今昔、他我、物我对照的方式,来抒发自己或他人情感,如:诉衷情 陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州!析:此诗共分两阕,下阕照应上阕。“心在天山”与“当年”句相应;“身老苍州”与“关河梦”句相应,目的在于构成对照,抒发了词人心酸遗恨的苍凉心情。
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11楼#
发布于:2015-11-03 21:21
托物言志
托物言志是古典诗词中常见的一种表现手法。托物言志的写作方法,最常用的有比喻、拟人、象征等。此方法一般是通对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿。 采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章,就要掌握好“物品”与“志向”,“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自己的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次,描述时,自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。



所谓托物言志,也称寄意于物,是指诗人运用象征或起兴等手法,通过描摹客观上事物的某一个方面的特征来表达作者情感或揭示作品的主旨。


优秀的古典诗词作者在创作托物言志这一类作品时,总是能够通过细致的观察和悉心的体验,进而准确地寻觅出能表达自己思想情感以及作品主旨的客观对象,即找准言“志”之“物”。


托物言志这一类诗词的创作,常常源于诗人对某一特定事物内在意义的直觉顿悟,之后再将这种直觉的顿悟进行提炼并完善,最终形成单一而明显的主旨。因此诗人必须置身于现实生活之中,在对某一特定事物的特征或特性进行观察、体验、比较、玩味的基础上,进而准确地揭示出所咏之物的品性或品行。

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12楼#
发布于:2015-11-03 21:24
白描细描
在写作中,描写,也可以叫描绘,描摹,即以形象生动的语言对人物、事物、自然环境作具体的摹写,使读者产生如见其人、如闻其声、如临其境、如历其事、如睹其物的感觉和体验。 描写按类别可分为人物描写和环境描写两大类,按照描写的方式,描写可分为白描 细描两大类。 一、白描也叫素描,本是中国画纯用墨线而不着色勾勒物象的技法,借用到写作中是指不用更多的渲染,不以华丽词藻修饰,更不用曲笔陪衬,而以朴实的文字准确描写出生动的文学形象。这是一种如鲁迅所说的“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄”的描写方法。 例如,《一面》中作者作者对鲁迅先生的第一次外貌白描:(我向里面望了一下——阴天,暗得很),只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人,穿一件牙黄的长衫,嘴里咬着一枝烟嘴,跟着那火光的一亮一亮,腾起一阵一阵烟雾。 这里,作者没有使用什么华丽的词语,而是用朴实的文字,从远处粗线条的勾勒出鲁迅先生的身材、年龄、国籍、衣着和抽烟的神态。寥寥几笔,饱含着对鲁迅先生的爱戴、敬仰,准确生动的勾勒出鲁迅先生外貌的主要特征:瘦。突出“瘦”的特征,也就突出了鲁迅把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志。 又如,《驿路梨花》中,对梨花的妹妹的白描:(我们正劳动突然梨树丛中闪出一群哈尼小姑娘)。走在前边的幼苗十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。 这里,作者也没有堆砌词藻去有意雕饰,而是用简单的笔墨,着重勾画小姑娘的眉毛和眼睛,只需几笔,一个纯洁美丽、天真活泼的哈尼族小姑娘就跃然纸上,如在眼前。 运用白描的技法,无需浓墨重彩,无需刻意雕饰。白描讲求的是朴素、准确,或简笔勾勒,或具体刻画,不求华丽,不求细腻,但要求抓住形象的主要特征,求“神”,“显神”,要求描绘准确生动,给人以鲜明的印象。 二、细描 细描也叫工笔描绘法,这原是绘画的一种用笔方法,这种方法讲求工整、 细致、纤毫毕露。借用到写作中,细描是指对描写的事物进行逼真地、细致如微地精雕细刻。 例如,《红楼梦》中对林黛玉、贾宝玉、王熙凤描写,就是采用的这种方法。 《红楼梦》第三回写王熙凤出场是极其精彩的一笔。“只见一群媳妇丫环围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条, 体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。” 这里,作品不但具体细腻地刻画了王熙凤的外貌,而且通过外貌描写,透露出人物的性格特征和精神世界。作品注重了在服饰方面的细描,先选取头饰、裙饰和服装三个要点来细描,极力铺陈王熙凤集珠宝于一身的妆扮,暗示她的贪婪与俗气,从侧面反映了她内心的空虚。然后细描她的容貌,着重写她的那一双“三角眼”,两弯“吊梢眉”,含威不露的“粉面”,未启先笑的“丹唇”,表现她美丽的外表里隐藏着刁钻和狡黠。 运用工笔描绘的技法,既求“形”似,又求“神”似,以“形”传“神”,形神兼备。这就是要抓住事物的特点来描绘,切不可平均使用笔墨。 白描和细描各有千秋。在写作中,何时用白描,何时用细描,需视表达的需要,根据实际情况而定。但无论运用白描还是运用细描,都要求有的放矢,突出特征,避免千人一面,千口一腔,千景一色;同时注意,描写必须紧紧围绕文章的主题,明确描写的目的,做到描写与意和情相结合,绘出活生生的形象,达到如见其人,如临其境的描写效果。
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13楼#
发布于:2015-11-03 21:26
铺垫悬念
1)铺垫的特点。铺垫是主要情节蓄积、酝酿的过程。

(2)铺垫的作用。铺垫是主要情节的基石,能增加情节张力,制造悬念,使情节具有合理性。

(3)铺垫的原则。要引而不发、自然合理。

(4) 铺垫的种类。

1)从情节发展的方向来分,有正铺、反铺之别。正铺是铺垫的方向与情节发展的方向完全一致,又叫正面铺垫。反铺是铺垫的方向与情节发展的方向完全相反,出乎意料之外,又叫反面铺垫。

2)从铺垫手法来分,又有伏笔铺垫、悬念铺垫、衬托铺垫(又叫垫衬)、铺陈铺垫(用铺陈事物的方法,渲染气氛,制造声势)之别。宝玉挨打(33)是伏笔铺垫,《红楼梦曲》就是一种悬念铺垫。



伏笔,是在文章的故事发生前对将要出现的人物或事件做出某种暗示性的铺排,当事件发展到一定的时候,再予以“响应”的写作技巧。戏剧、曲艺创作称为“抖包袱”。伏笔是文章峰回路转、达到情节高潮的精彩揭示。好的伏笔能起到暗示、点题、沟通文章内部联系、逆转人物关系等作用,使文理通顺、合情合理,往往能让人产生会心一笑、心灵共鸣或意外感悟等阅读惊喜;同时能使文章出色生辉,具有独特魅力。



照应,是篇章间的伏笔照应,又叫呼应。一篇文章要有头有尾,前后内容要有内在联系。前面交待过的话,后面得有照应;后边要照应的话,前边得先有个交待。这样,文章前后才能贯串,使读者容易掌握全文的脉络。

(1)照应的作用。照应能使情节连贯、脉络清晰、结构紧溱。

(2)交代。交代是文章中,为同后面所写的内容相呼应,而在前面所作的提示或暗示,又叫伏笔。伏笔是用预示、重复等方法,埋伏下情节发展的线索,为人物的出场和事件的发生准备条件,以叫到结构严密、情节跌冗起伏的艺术效果,又叫伏线,在相声艺术中叫包袱。

(3) 照应的种类。

1) 首尾照应。开头与结尾的照应。

2) 扣题照应。围绕主题反复照应。

3)伏笔照应。先设伏笔,后予交代的照应。在一些诗歌中,诗人往往采用今昔、他我、物我对照的方式,来抒发自己或他人情感,如:诉衷情 陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州!析:此诗共分两阕,下阕照应上阕。“心在天山”与“当年”句相应;“身老苍州”与“关河梦”句相应,目的在于构成对照,抒发了词人心酸遗恨的苍凉心情。
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14楼#
发布于:2015-11-03 21:29
正面描写
1 简 介
作家在进行文章或小说写作时所使用的 表现手法之一。是 描写手法的其 中一种。


意思是直接抒发感情、见解等。


比如:“这个人好坏”。利用的就是正面描写手法,它的作用在于使文章或小说更加生动


和感人。


正面描写一般包括动静描写,虚实描写,色彩渲染描写,观察角度变化描写 , 点面结合描写五种 描写方法;对人物的肖像、语言、动作、心理方面进行的 直接描写。(也叫实写)


2 正面描写人物
外貌描写
我们重点来研究如何正面描写人物:所谓正面描写人物,就是指直接描写人物的外貌、心理和行动和语言。


(1) 外貌描写: 也称肖像描写。即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。外貌描写的要求是:根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画性格,显示灵魂。


外貌描写的关键
外貌描写有两个关键:


第一,进行肖像描写,要根据情节发展的需要去写,不能每写到人就必 写人的肖像。写肖像,不能 眉毛胡子一把抓 。例如,在《一面》这一课中,作者三次描写到鲁迅的肖像,重点突出了“瘦”这一特点,把鲁迅先生为了革命忘我工作,积劳成疾的高尚品质表现出来了。


第二,外貌描写切忌公式化、 脸谱化。一般情况下,“人如其面”。然而人的内心与外貌并不总是一致的,外表漂亮不一定心灵美,而且,“ 知人知面不知心”。优秀作品中写的好人外貌不一定都是漂亮、英俊;写的坏人也并不一定都是麻子、瞎子、跛脚。例如,在《 巴黎圣母院》中,敲钟人很丑陋,但是,他的心底却无比善良。在《红楼梦》中, 王熙凤长得很美,但是,却心如蛇蝎, 笑里藏刀。这样说,并不是说一定要把人物的外貌描写和人物的品质弄成相反的,而是要根据人物的具体特点来写。


心理描写
(2) 心理描写: 以语言文字对人物的内心世界、思想道德品质、个性性格特征所进行的描写。


进行心理描写应注意掌握以下三个原则:


第一,写人物的心理活动,应写特定的人物在特定的环境中必然产 生的心理活动,而不能为心理描写而进行心理描写。


第二,写心理活动,要防止左一个心理活动,右一个心理活动。只有在关键的情节、动作、 表情出现时,才伴之以心理描写。


第三,写心理活动,要努力写人物细微的感情波澜和复杂的心理变化过程。


行动描写
(3) 行动描写:通过语言文字表现人物自身在矛盾斗争中的行动,来展示人物的性格特征和精神面貌的描写。


孔子说:“听其言,观其行”,对于一个人来说,从他的行动中看他的品质,是最为准确的,因此,描写人物的行动是突出一个人物的性格特点的好方法。所以, 茅盾说:“人物的性格必须通过行动来表现。”又说:“既然人物的行动(作品的情节)是表现 人物性格的主要手段,那么,人物性格是不是典型的,也就要取决于这些行动的有没有典型性。作者支使人物行动的时候,就要尽量剔除那些虽然生动,有趣,但并不能表现 典型性格的情节。”


行动描写应掌握两个原则:


第一、 人物性格应当从他自己的行动里流露出来;


第二、 人物的行动 应当经过选择,足以表现人物的性格。因此描写人物行动的目的就应十分明确;


第三、 要注意人物行动的生动性和典型性。所谓生动性,指的是作者不仅要写出人物在做什么,而且要写出他怎样做。所谓典型性,则指的是作者要写出人物为什么这样做,而不那样做。


语言描写
(4) 语言描写:即通过人物的语言来表现人物的精神面貌,思想感情和性格特征的描写方法。“闻其声,知其人”,人物语言是人物 思想感情的直接流露,往往鲜明地体现着人物的性格特征。例如《 变色龙》中对 奥楚蔑洛夫的语言的描写,把这条变色龙” 专横跋扈、欺压百姓,趋炎附势, 见风使舵的性格刻画得淋漓尽致,栩栩如生。


对于语言的描写应该掌握这样两个 原则:


第一:使读者由说话看出人物来”(鲁迅语)


所谓看出人物来,就是从人物的语言看出人物的性格来,看出人物的身分、地位、职业、年龄、文化层次等等。 言为心声,人物语言是人物 思想感情和性格特征的表现。在《 水浒传》中“招安!招安!招甚鸟安!”,这是 李逵后来常说的话,从李逵这短短的几句话中,我们不难看出他粗鲁、耿直的性格和反抗精神。我们在写人物语言时,最重要的就是要努力写出这个人物的个性化的语言。


(5)“ 只摘取各人有特色的话来”


鲁迅先生十分强调写人物语言时“要删除了不必要之点,只摘取各人有特色的话来”。这就是说,我们不能简单地照搬生活中人物的语言,而要将生活中的人物语言进行提炼和 典型化。人物语言要力求简洁,与主题无关的话语不要写。


在描写人物时,要将这些方法综合起来, 灵活运用,这样才能把人物写得活灵活现,栩栩如生。


3 正面描写物体
要调动多种感官的能动性,把这个物写的活灵活现活、栩栩如生,比如,在 菡子的作品《八只小猫》中,虽然是八只小瓷猫,但是,在作者的笔下,却是那样的栩栩如生,就像是八个可爱的孩子。


4 正面描写景物
描写景,使人如亲临其境,感受到自然环境和社会环境的氛围,获得艺术享受,受到美的教育。如在 朱自清的名作《春》当中,在描写到春风的时候,作者调动触觉、嗅觉,视觉、味觉等多种感官,把春风的温暖轻柔舒畅的特点非常鲜明的表现出来了。


动静描写,虚实描写,色彩渲染描写,观察角度变化描写 ,点面结合描写五种描写方法。
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15楼#
发布于:2015-11-03 21:34
侧面描写
解释


侧面描写是作家在进行文章或小说写作时所使用的表现手法之一,是描写手法的其中一种。


比如:“那个人好坏,这个人和他一样”。利用的就是侧面描写手法,它的作用在于使文章或小说更加生动和感人。


描写方法


(1)以旁面写正面,即通过对周围人物的描绘来表现所要描写的对象。例如《夜走灵官峡》,通过成渝的描述和介绍,表现了成渝的父母不畏艰险、忘我劳动的精神;


(2)以对面写正面。如《社戏》中写“我”因看戏等得不耐烦而兴味全无,没有正面写“我”扫兴,而是写舞台上演员的脸在自己眼中变得模糊了来表现;


(3)以反面写正面。如用敌人的愚蠢来突出革命者的机智

正面与侧面描写相结合,以侧面烘托为辅
这是侧面描写使用最广泛的一种。正面描摹时,或以人物映衬,或用环境烘托,或通过事物加以点染。比如鲁迅的小说《孔乙己》,全文详细地从正面描写了孔乙己第一次出场和最后一次出场的情景,但文中有关孔乙己被丁举人毒打的事是通过顾客交代的,属于侧面描写,这种侧面描写推动了故事情节的发展,使文章过渡非常自然、巧妙。又如白居易的《琵琶行》在正面描写琵琶女的精彩弹奏后,用了“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”从外部环境上加以烘托,侧面表现琵琶女弹奏的魅力。


不宜正面描写的,用侧面描写加以渲染
侧面描写不仅能填补正面描写难以言说的空白,还能淋漓尽致的呈现描写对象难为人知之妙点、美点。鲁迅先生的小说《药》中对夏瑜的描写,主要是通过刽子手和茶客的谈论完成的。我想一方面固然是鲁迅先生很难从正面去描写夏瑜,因为鲁迅先生笔下的夏瑜形象,是以革命者秋瑾为原型的,鲁迅对当时革命者情况的了解也很有限,正面描写可能有一定难度,而且即使写成也很难在当时的环境中发表,另一方面,更重要的是鲁迅通过刽子手和茶客的谈论,表现了群众对革命的不理解。又如鲁迅《祝福》中介绍祥林嫂改嫁后的事,正面叙述有很大难度。鲁迅巧妙地利用卫老婆子来鲁四老爷家拜年,很自然地谈到祥林嫂,引出祥林嫂改嫁后的情况,为下文祥林嫂再到鲁镇埋下伏笔。三.侧面描写完全超出或取代了正面描写。优秀的汉乐府民歌《陌上桑》,塑造了一位美丽出众、机智善斗的农家姑娘秦罗敷的形象。“头上倭堕髻,耳中明月珠;缃绮为下裙,紫绮为上襦”,直接铺写了罗敷的穿着打扮,正面抒写了她那光彩照人的动人形象。但实际上作者并没有去写秦罗敷的发、脸、身材等,诗中最具表现力的却是侧面描写。“行者见罗敷,下担捋髭须;少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷”,诗中通过长者、少年、耕者、锄者的不同动作、神态、表情,烘托出了罗敷的美丽。真可谓是“不着一字,尽得风流”,收到了正面描写达不到的艺术效果。


3 艺术魅力
侧面描写更能激发人的想象力
侧面描写往往比正面描写更机智,它能以较经济的笔墨表现所描写的对象,却能收到以少胜多的功效。《陌上桑》为表现采桑女罗敷的美貌,作者先运用了排比、夸张等修辞手法对罗敷进行正面描写:“青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠;缃绮为下裙,紫绮为上襦。”这里着力描写罗敷采桑用具的精致、发型的美观、耳环的珍贵、衣着的艳丽,极言她容貌的美丽。如果仅采用这样的正面描写,仍有些概念化,缺少形象感和艺术表现力,不能给人以丰富的联想。接下来作者运用了传神的侧面描写,使得罗敷的美貌得以充分的表现:“行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄;来归相怨怒,但坐观罗敷。”这样的侧面描写,不仅富有浓郁的生活气息,更主要的是它生动而巧妙地烘托了罗敷的美貌,给人以无尽的想象天地,无论认为罗敷怎样的美,也是不过分的。在这里,侧面描写因激活了人们的想象力,从而收到了强烈的艺术效果。


侧面描写是对正面描写的有益补充
侧面描写多结合正面描写进行,好的侧面描写,往往能起到烘云托月锦上添花的作用。《口技》的第一个场景描写的是夜阑人静,一家人惊醒后的喧闹情景,作者在描摹口技者表演的种种声音后,用一概述“一时齐发”形容人声嘈杂。同时,在叙述的基础上,又下一“众妙毕备”的评语,要言不烦地反映了表演的种种难以尽言的妙处。继而极写听众的观感,人人竟是如此出神:“伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。”听众的激动神情毕现纸上。这一传神的侧面描写,虽是状写全场听众,而意却在于反衬与赞美口技者技艺之“善”。第三个场景描写的是深夜失火、救火的情景,作者在此叠用五个“百千”句、四个“百”字组成的两句对偶,以及“凡所应有,无所不有”的夸张手法,极力描写声响的复杂,进一步盛赞口技者技艺之“善”。然后笔锋一转,写听众异常激动的反应:“无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。”听众的神色、动作、情感、心理无不形容尽致,这种惊心动魄的情景,使读者亦感到口技表演真达到了形神兼备的迷人地步,不能不为之拍案叫绝。


有着异曲同工之妙的是,刘鹗在《老残游记·绝唱》、叶君健在《看戏》中,都运用正面描摹与侧面描写相结合的手法,在正面刻画渲染表演技能的基础上,进一步描写了听众、观众的强烈反应,从而把王小玉、梅兰芳等艺术家高超精湛的表演技艺,刻画得淋漓尽致令人神往,让读者产生了身临其境的美感。


侧面描写有利于表现人物的性格
尽管侧面描写常常结合正面描写塑造人物形象,但也有些时候,表现人物性格不适宜用正面描写。《第二次考试》中的陈伊玲,才华出众,品质高尚,做好事非常自觉,不向外人表白,就是在第二次考试失常事出有因的情况下,她也不向人作任何解释,这就决定了表现她的性格宜用侧面描写的方法。在叙述陈伊玲复试状况时,作者运用正面描写,表现她“声音发涩、毫无光泽”、“掩饰不住脸上的困倦”、“眼睛显得黯然无神”等状况,而对于她平时怎样乐于助人,复试前如何因救灾而影响了嗓子,则巧妙地借她弟弟之口介绍出来。这样,陈伊玲的光辉形象,就得到了较完美的表现。此外,比较一下可以发现,侧面描写在刻画人物形象时,可以节省正面描写需费的大量笔墨,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练,这也是侧面描写的长处。


4 相关备注
侧面描写的作用还不止这么多。除了上述作品,它还有许多成功的典范,鲁迅先生的小说里便时有所见,如《药》中描写革命者夏瑜的形象,用的主要就是侧面描写。《孔乙己》、《祝福》也运用了侧面描写的手法。这些地方都值得我们用心地揣摩、学习和借鉴。在今后的写作实践中,我们要有意识地对侧面描写加以运用。
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16楼#
发布于:2015-11-03 22:15
在主贴弄个链接,会看的更方便哦~
长街长,樱花繁,你挑灯回看。 短亭短,红尘辗,我把萧再叹。
liweiyan123
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17楼#
发布于:2015-11-04 19:43
wen981004:在主贴弄个链接,会看的更方便哦~回到原帖
嗯嗯,好哒
老朋友+qq 3029935834
zhangxuesong123
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18楼#
发布于:2015-11-04 20:50
liweiyan123:嗯嗯,好哒回到原帖
好好哦!赞
人生如行路,一路艰辛,一路风景。你的目光所及,就是你的人生境界。总是看到比自己优秀的人,说明你正在走上坡路;总是看到不如自己的人,说明你正在走下坡路。与其埋怨,不如思变.
liweiyan123
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19楼#
发布于:2015-11-04 20:52
zhangxuesong123:好好哦!赞回到原帖
谢谢
老朋友+qq 3029935834
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