韩校老师留言板

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老师，我在听你的课件时发现课件有点问题，就是：中央集权制度在什么时候得到巩固?你讲的是是汉武帝，汉武帝的名字不是叫做刘彻吗？而给我们的答案中没有刘彻，正确答案却是刘秀！！！！

我觉得您的讲课很幽默，总结的也很好。
但我的问题是，我的课本复习很慢，而且看下一部分就会忘掉上一部分，还有，作题时考虑也不完整。
您可以帮帮我吗？
还有就是很想坐在教室听你讲课啊。

您讲课很幽默 我喜欢

岂有不顶之理！！！！！

讲得好，很有逻辑性啊！方便总结记忆

(￣︶￣)↗ 涨！

老师，你讲的真的是太太太好了！！
你简直就是我滴偶像

老师 我太喜欢你了。
比如你讲的一道全国高考题  题干是：概括背景和影响
本身平时做题老师只会让背完笔记再一一对照“抄”上 这种庸俗的教学方法只会让我们厌烦历史
我们认为历史作为人文学科不只是文科生要学的 这是人类的精神遗产 但早早的因为劣质的教育制度而夭折是得不偿失的
我们背的晕头转向，不会举一反三，而您的类似于饭桌前的谈话（不是贬义）却让我豁然开朗，如：背景是指直接有关于该历史事件的各种联系  ；影响分布走，对具体的某个事某个人的影响，以小到大。我们只注重输入而没有注重输出，多少人背了不少东西，让他自己概括一下却张目瞠舌。您说的对，学生不是复印机！每个人接受历史的同时要有自己的见解，这是高考考查的内容不假，但各类的指导文章讲的太专业化累了不少术语，却没见启迪什么，类似于孔子的言传身教虽然目前教育资源不同有些困难，但通过网络让我们有了更广阔的学习经验指导。谢谢老师！我期待老师更多精彩的课程，您的付出一定会收到莘莘学子的感恩之情的。

老师可不可以分中国（经济思想文化这三方面），再从世界这三方面，告诉我一些重要的时间段。我自己往里填就好了，我上网搜了好多，就是找不到，我想自己分这二大块，三方面按时间进行总结，可无从下手。、、我该怎么办，求老师帮帮我！！！