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班主任老师7月支招:高中数学公式定理记忆口诀3
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班主任老师7月支招:高中数学公式定理记忆口诀3
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发布于:2013-07-13 16:09
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三、《不等式》
解不等式的途径,利用函数的性质。对指无理不等式,化为有理不等式。
高次向着低次代,步步转化要等价。数形之间互转化,帮助解答作用大。
证不等式的方法,实数性质威力大。求差与0比大小,作商和1争高下。
直接困难分析好,思路清晰综合法。非负常用基本式,正面难则反证法。
还有重要不等式,以及数学归纳法。图形函数来帮助,画图建模构造法。
图片:891994_120451036820_1.jpg
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