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班主任老师7月支招:高中数学公式定理记忆口诀4
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班主任老师7月支招:高中数学公式定理记忆口诀4
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发布于:2013-07-13 16:11
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四、《数列》
等差等比两数列,通项公式N项和。两个有限求极限,四则运算顺序换。
数列问题多变幻,方程化归整体算。数列求和比较难,错位相消巧转换,
取长补短高斯法,裂项求和公式算。归纳思想非常好,编个程序好思考:
一算二看三联想,猜测证明不可少。还有数学归纳法,证明步骤程序化:
首先验证再假定,从K向着K加1,推论过程须详尽,归纳原理来肯定。
图片:QQ图片20130625200917.jpg
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