1:1   【此题较好的考查了学生对一般现在时的用法的掌握情况。一般现在时的用法是中 考考察的重点，你一定要掌握哟！ 】 【此题较好的考查了学生对动词短语的掌握情况。 不看答案，说出选项中词组代 表的含义吧。】 【在做语文阅读的时候，其实很多题都是有它固定的一个模式，一个固定的套路 的。在抓住中心的基础上，做练习，积累做题的经验，答题的技巧，课下做好总 结。比如问在文中的作用是什么？可以看它所在的位置来划分……更多进步学习 技巧，请点击阅读！】 【什么是化学性质和物理性质吗？化学变化和化学性质、物理变化和物理性质你能 分辨清楚吗？荣老师将在本道题中教会你！】 【三学生在刚开始学化学时，对于看不见的微观微粒感觉比较陌生，分不清原子 与离子，尤其是对于二者在结构及性质上的差异，更是摸不着头脑。该问题主要 是从二者的组成、结构、性质出发，对它们进行了比较，对初三学生的学习有 一定的指导意义。 】 【我最喜欢的功能就是在听课的过程中，有“做一题听一题”，还有“反思，让学 习变简单”，这些都给了我思考的时间，让我知道自己哪部分的知识掌握的不够 好，也能想一想老师之前讲了什么，真正把每个知识点都理解透彻。】 【本题讲解了中间时刻的速度等于这段时间的平均速度，并且讲解了如何利用中间 时刻的速度公式解题。 】 [每周一题] [理·化学]根据图像特点自我判断化学平衡条件的改变 【如何根据图像特点自我判断化学平衡条件到底发生了什么改变？周老师将在本 题中教会你！总结一下，还有哪些条件的改变可以让化学平衡图像“先拐”？】 [每周一题] [文·政治]“从一般到特殊”地引出问题的答案 【做主观题时，最尴尬的莫过于不知道问题实质是什么。此题何老师帮助大家找出 问题实质，并结合“文化从一般到特殊”的原则解答此题。 】 [每周一题] [理·化学]周老师教大家如何彻底分清常见的变化 【常见的变化中，哪些是化学变化，哪些是物理变化？周老师将在本题中教会你！ 想一想，金属的腐蚀属于化学变化还是物理变化？】 [每周一题] [文·政治]中华民族精神相关知识的逻辑关系梳理 【“源远流长、博大精深、求同存异、兼收并蓄”，这四个词让很多同学产生了困 惑，现在梁老师来为你解惑，帮你梳理出“中华民族精神相关知识。 】 【本题是对动能定理、机械能守恒定律应用和平抛运动规律灵活运用的考查，是对 物理多过程分析能力的训练。能帮助同学们加深对动能定理的理解，对平抛运动 位移偏向角、速度偏向角的区别更深刻。 】 【建议1：考试的时候把自己定位在一个较低的档次。比如数学，假如你平时只能 考110，但自己的理想分数都是120+，觉得有很多不应该的错误。考试的时候你 就调整自己的定位……更多应试心理技巧请点击查看。】 【语言积累，不仅指古诗文和现代诗文的积累背诵，也包括词语的积累，名言警 句、俗语、谚语的积累。积累题近年在中考语文试题中，占到一定的比重，它们 在试卷中的位置，可能会单列一块，集中考查……】 |
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沙发#
发布于：2014-10-30 17:38
哦，谢谢O(∩_∩)O谢谢
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