fctbevwe：咳……回到原帖

一、“东施效颦”也美丽——《学习仿写》

仿写《安塞腰鼓》 （一周二）
一打起来就发狠了，忘情了，没命了！四个目光如炯的少年，如一头头饿虎、怒熊。对分数的渴望跳出了他们的眼睛。骤雨一样，是急促的运球；旋风一样，是快速的过人；飞燕一样，是轻盈的脚步；火花一样，是激烈的碰撞；流星一样，是优雅的三分；斗牛一样，是震撼的灌篮。学校体育馆里，爆出一场多么豪放，多么壮阔，多么火烈烈的比赛啊——篮球比赛！
    这篮球，使冰冷的空气变得火热了，使恬静的阳光变得灼人了，使昏香欲睡的人们立即精神抖擞了。

作文题目：背影  （一周五）
我和父亲不相见已有两年余,我最不能忘记的是他的背影。
前年六月中旬，父亲的生意伙伴卷款潜逃，不知所踪。随之带走的除了公司账上的全部现金，还有私自用了公司资产抵押所得的贷款所得。父亲辛苦半辈子打下的江山，随之轰然倒塌。那段日子里，父亲每天的日程不是变卖房产、车子偿还一些紧急的欠款，就是重新安排我们的生活——我们又搬回了十多年没有住过的乡下老屋。
这一年，他四十六岁，背影消瘦，还有点弓背。
祖父早逝，年幼的父亲非常要强，他用稚嫩的肩膀撑起了这个风雨飘摇的家。他退学，照顾双脚走路有点不方便的奶奶，做了挑担郎，走乡过墟。
那一年，他十七岁，没有一丝犹豫和退却。
考虑到家里的情况，我打算放弃读本地民办初中的机会，帮家里缩减支出。可是，父亲斩钉截铁地说：“不行！家里再困难也不能让你受委屈……”接下来，就是一通不容分说的言语。我拗不过口，只能服从。
回校报到那天，父亲约了朋友一起商量去外国做劳工的事，本不打算送我。可最终，他还是放心不下，说要亲自送我，他要亲眼看看我的课室和宿舍。
出门之前，他早早就将我住宿要用的被褥、洗涮用具、水杯、衣架等全部绑在亲友给的男装摩托车尾架上，拍了又拍，摇了又摇，确定绑紧后，背对着站在屋里的我，慢慢地说：“上车吧，我们出发了。”此时，我分明地看到了坐在摩托车上的父亲真的老了，背影更瘦长了：虽然蓝衬衣还是半年前的蓝衬衣，黑西裤也还是半年前的黑西裤，但此刻感觉到它是如此地不合身——父亲仿佛就是菜地里架里衣服吓麻雀的竹杆人。
我跨上车，背靠着行李，双手扶着父亲的肩膀，出发了。
父亲几乎二十年没有开过摩托车了，而且还是男装摩托车，所以父亲开车的速度并不快。我们一路上有一句没一句的说着，遇到要换挡位时，父亲总会提前说“请抓紧我，我要换档了”，紧跟着就是一个后倒，接着是前倾。也是在这一刻，我又一次那么近距离的看着父亲背影。他的脖子背面是一刀一刀的皱纹，深深浅浅。这一刀刀的的皱纹啊，好像就是岁月给他的伤。
终于，我们到了校门口。父亲还打算要送我进去，帮我铺好床铺，但是他终于拗不过我，还是决定回家去了。
我清楚地记得那一幕：夕阳中，我站在校门口，看着父亲掉转了车头，看了看我，想要说什么，但好像又不知道要说什么，最后只说了一句“别太省，爸爸能挣钱”，然后就启动车，走了。
落日的余晖落在父亲的身上，父亲的身影在换档时还是要前扑后倾一下，慢慢地变成了一条线消失在道路的尽头。想到父亲英雄刚强大半辈子，哪想中年竟到如此田地，我的眼泪很快又留下来了。
送我回校的第四天，父亲离国赴澳大利亚做劳工。直到现在我还没有再见到父亲。每每想起父亲时，我总会在泪眼中看到入学时的那个会跳动的上蓝下黑的背影。
唉！我不知何时再能与他相见。

教师点评：本文是一篇仿朱自清《背影》成功的成功之作。它在对朱自清的作品有了深度分析的基础上，既有全仿，又有点仿。文章模仿了原著的篇章结构，采用一线贯穿法，选择了“父亲的背影”作为文章的线索串联全文，选取了父亲送我回校读书的片段突出表现父爱之深。情节上也有颇多的相似之处，都是选取了父亲人到中年事业失意的背景。同时，文章还仿了原著的开头、结尾和部分细节。可以提高的地方是：一是人物的动作描写、语言描写还可以再次提炼；二文章的开头和结尾还是有较浓低级的照搬的痕迹，希望可以进一步的融合创新。

二、热爱生活，热爱写作
1、题目：我心中的那一朵花  （二周二）
  清晨，太阳刚从东边爬了起来，缕缕微风拂面而来，但我的心情却异常烦躁。
     原本考入重点中学的我，由于种种原因，不得不放弃在这名校学习的机会，这对我而言，无疑是一个沉重的打击。而新学校却又是别样风光:走廊上、操场上，到处都是同学们追逐打闹的身影，教室里、花圃边，到处都是垃圾栖息的场地，上课时、休息时，说话的人源源不断……此时我的失落心情不言而喻。
    于是我决定出门散散心。
    我踏着一条幽径，迎着刺眼的阳光，看着杂乱的小草，往林子的深处走去。
    一朵娇艳欲滴的小花吸引了我。从未见过开的如此顽强的花。她那娇嫩的花苞，如一个泡泡，看似一碰就破，令人不禁心生怜悯，可谁知，孕育她的竟是这样一片贫瘠之地！她那纤细的身板，如同一张薄纸，看是一吹就倒，令人不禁为他担忧。可谁知，强风吹来她仍是一动不动！在这片布满碎石杂草的荒地上，她是那么出众！
    这里没有肥沃的土壤，没有惹人的风景，自然没有赏花的人们，但却有这独特的花。她以自己的方式，活出了他那不一样的精彩！
    “在这里我同样能成长！”她向我挥手。
    “在这里我同样能开花！”她高兴地嚷嚷。
    我伫立凝望。这朵花虽生于荒地却奋发向上，努力拼搏，最终取得了傲人的结果，与这杂草丛生之地全然不相符，她是经历了多少岁月的洗礼、雨水的冲刷，才能如此清新脱俗，不带一丝污渍！“出淤泥而不染”这不正是她的真实写照！高原野花没有娇艳的色彩，她有；牡丹没有顽强的毅力，她有；玫瑰没有清新的风格，她也有；谁说荒地开不出美丽的花，谁说逆境不能生存，这不就是个特例！
    看着花，我豁然开朗:这朵荒地上的花都能绽放得如此美丽，我又为何不能？生活不会一帆风顺，在逆境中生活的人才是强者。霎时，一朵小花在我心中绽放！
    阳光不再刺眼，小草不再杂乱，林子深处的风景如此美丽，荒地上的花如此美丽，在我心中的那一朵花更美！

【点评 】这是一篇借物抒情，托物言志的散文，作者能从自身的学习生活中选取素材，并写出真情实感，体现了作者对生活的观察与思考。花在文中成了强者的形象，作者也由荒地上盛开的花找到了“在逆境中生活成长的人才是强者”的意义，立意很高。另外，作文的语言表达优美，运用了多种修辞手法，如比喻、拟人、排比等。个别语句能够单独成段，使文章内容的转折更流畅和重点内容更突出，结构上能首尾呼应，卒章显志。
    不足之处是，文中描写花的贫瘠之地交代得不够清楚，缺少感染力。此外，个别语句不够严谨如“强风吹来她仍是一动不动！” 不符合实际情况。



给祥子写小传（名著阅读心得）（二周五）
十八岁，身材高大，年轻力壮的洋车夫。为全书灵魂人物。一个曾经是那么要强的头等车夫，最后却还是没有挣扎出悲惨的命运。
人生并不因为他的要强而多给予了他什么，大兵、骆驼、曹宅、孙探长、虎妞、小福子……这所有的一切似乎都不让他逃脱车夫的最终命运。他曾经也不信命，可是又有什么用呢，他的努力，他的第一辆车，他买车的积蓄，没有招谁也没有惹谁，不也就这样没了吗？这能怨谁呢，只能怪命是如此了。所以祥子最终变的和其它的车夫一样，不再要强，养成了烟酒等他过去从来不肯沾染的东西，也就让人觉得可以原谅了，所有的恶习似乎都不再像过去那样不可饶恕了。可是祥子过去是一个怎样要强的人啊！骆驼祥子为了买车，他从生活中扣出每一点钱，他舍下面子和下等车夫抢座，没命的拉车，甚至连一口好茶也不愿喝——虽然像他这样的高等车夫喝点好茶是再平常不过的事了，他把自己当作铁打的，拼命攒钱……事情却常常不如人愿，所有的意外都与愿望悖道相驰。祥子的见闻和经历将他磨砺成了另外一个人——与过去的祥子完全相反的人——他学会了所有的恶习，学会了和巡警找别扭，学会了保养自己，成了一个混日子的车夫。有时他也曾想过应该好好的生活，可是一想起他自己的经历他就没了信心，要强又怎样呢，自己过去不也要强过吗，到头来还不是和其他人一样，还不如趁早快乐一天是一天。直到最后，连他最后的寄托——小福子也离开了这世界，他彻底的绝望了。一个由乡间来的淳朴、老实、善良、结实的小伙子就这样沦落成一个让人同情的混混，最后像一条狗一样栽倒在街头，再也爬不起来。
祥子是旧社会贫苦劳动人民的缩影，他反映了旧社会劳动人民生活苦难与无奈。


2、题目：我心中的那一抹背影
   时光又逝，又是一年四季，可人的心境却从未改变。
   那抹背影浮现脑海，挥之不去。
   月朗风清，在这静谧的夜里，蝉在演奏，那让人陶醉的乐音，在耳边不停回响，实在是余音绕梁。我的思绪随着悦耳的乐音，回到了那个风雨交加的傍晚。
   “轰轰轰”春雷大人跟随着那炫目、令人畏惧的闪电的节奏响起了他那铿锵有力的“摇滚曲”。我站在这可怕的天空下，皱着眉头，看着天空中那丝毫不见要停下“演唱会”的预兆。我不禁感到担忧。果不其然，狂风大作，大雨如注。这瞬间，“砰”的一声，有一个眉清目秀的小男孩摔倒在我跟前。他全身都湿透了，雨水混合着地上粘稠的泥土，沾在男孩的身上。他那洁净的小脸上也被泥土弄脏了。小男孩皱着眉头看着自己身上的衣服，压抑不住伤心的嚎啕大哭起来。这么小小的一个人就扑坐在地上，显得他狼狈不已，令人心生怜惜。我看了看手中紧握的雨伞，心里在不断的斗争着。心想:哎！看那小男孩那么可怜，我过去帮帮他吧。又一道尖利的声音响起:自己都顾不了自己了，还想着帮别人？还是快回家吧。雨越下越大了。我最后还是狠下心来，手中握着的雨伞越来越紧，脚步也越来越急促，快速的越过男孩。“小男孩，别哭了，姐姐带你回家好不好？来，穿上。”突然一道清脆、温柔的声音在我背后响起。宛如雨后的彩虹，荒漠的绿洲，前进的指南。我一转身，便看到了一位穿着雨衣的姐姐，正把自己身上的雨衣脱下给小男孩穿上。她身穿一身纯黑的运动服，留着齐耳的短发，在那两条弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛。那乌黑靓丽的秀发被雨水给淋湿了，可她毫不在乎。接着她牵着小男孩的手向前方走去，渐行渐远。
    穿越人群、车群，那最耀眼的还是你的背影。
    往事已逝，我恍过神来，蝉的乐声还在演奏着，但那一抹背影扔在我的回忆里。
不知是对小男孩的愧疚，还是为大姐姐行为所敬仰，我心中仍忘不了那抹背影。

【点评 】这篇作文有自身的经历，也有虚构的成份，但对人那种既想帮助别人，又不想损害自身利益的想法是真实的。作者采用倒叙的方式引出要写的事情，能够在一定程度上吸引读者的注意。并且前后呼应，使得文章结构严谨。内容上围绕是否帮助那个摔倒的小男孩，推出人与人之间应该要互相帮助的主题，比较新颖。个别语句能够单独成段，使文章内容的转折更流畅和重点内容更突出。
  不足之处是，作文开头由同样的雷雨夜引入回忆可能会显得更合理。此外，对雷雨夜的环境描写不够形象具体。人物的形象、心理描写也不够细致深刻。

三、写人要抓住特征
1、题目：我的父亲  （三周二）
在我心中，父亲是高大伟岸的，似乎无所不能，用爱为我撑起一片蓝天。
父亲肩膀宽阔，身体高大结实，如同山一般雄壮，矗立于我心中，被几条皱纹占领的

要一字不落

huanghao2004：我上初二那年，没有人人微博微信，大家还很单纯。阳光照在安静的自习课堂里，空气中弥漫着书香。
突然暗恋的女孩扔了一个纸条给我对我眨眨眼，我喜出望外，迫不及待打开后发现上面写着：

帮我点一下拼多多天天领现金。

复制整条信息，打开【拼多多Ap...回到原帖

噗哈哈，你们班女的都购物狂吧

hjnivcax：噗哈哈，你们班女的都购物狂吧回到原帖

还有十个这么多，我就不发了

huanghao2004：一、“东施效颦”也美丽——《学习仿写》

仿写《安塞腰鼓》 （一周二）
一打起来就发狠了，忘情了，没命了！四个目光如炯的少年，如一头头饿虎、怒熊。对分数的渴望跳出了他们的眼睛。骤雨一样，是急促的运球；旋风一样，是快速的过人；飞燕一样，是轻盈...回到原帖

[呆]这么多……

huanghao2004：要一字不落回到原帖

你把这发一遍，你都能写完了……

fctbevwe：[呆]这么多……回到原帖

huanghao2004
huanghao2004： 冲啊
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huanghao2004
huanghao2004： 赶作业去，9：30.必须写到5分之一
举报查看回复2分钟前
huanghao2004
huanghao2004： 还有十个这么多，我就不发了

@cyliuxinyi

你们聊吧，我写作业了

huanghao2004：@cyliuxinyi回到原帖

在