[车库男孩]【记录】学习疑惑

Q：考试时的课外文言文看不懂怎么办?平常应该怎样训练?
    看不懂主要有两个原因：一是掌握的实词虚词太少，二是课内掌握的知识不能有效的迁移到课外，即不会灵活运用。
    解决办法：
一是扩大实词虚词的积累，高考大纲规定必须掌握120个实词和18个虚词的含义及用法，这些必须牢牢掌握，但仅仅这些还不够，常用得实词虚词也要掌握。大纲规定的这些实词虚词含义及用法在课本上都有，所以必须把课本文言文掌握扎实，包括实词虚词特殊句式词类活用等等。
二是读一些课外小片断文言文，由浅入深，不必句句读懂，理解大概即可，读多了阅读水平自然提高，另外需做一些课外文言文阅读题目，搞好课内所学内容与课外的衔接，并且作的时候尽量联想一下，这个词语的用法在哪篇课文中学过，这个词语有几种意思，结合语境判断在这里的意思，多思考多联想，也可以根据语境合理推断词义及用法，文言文不必句句都懂，读懂70%就可以做题了。另外做题时还有一些技巧，你们老师平时肯定讲过，不再赘述。
   总之，要想读懂，首先要扩大积累，其次是学以致用，另外是学会推断，这就需要下大功夫，多多努力噢！

       学习文言文，就是学习古代汉语，必须要有丰富的感性认识，要学会：听说读写。要正真的懂得透彻，不能囫囵吞枣，了解大意。刚开始都很难，可以采取这种方法，第一步，认真钻研注释，尽可能做到句句落实，并学会古今对比，努力发现古今不同的词义，语法现象，一时解决不了的记下来，等以后再说。二是熟读，完全死记硬背不妥，，但是学习古文免不了要记忆。俗话说熟能生巧，多读，可以帮助我们牢固的掌握接触过的感性材料，培养对古代汉语的预感，从而起到由此及彼，“温故而知新”的作用。学过的文章，时间长会忘记，就要求经常复习，当然，你觉得重要的好的文章精读，不好的略读。
目的就是，不但要弄懂它的内容，记住它讲述的规律，还要我们高中学的文言文知识结合起来学习，就是结合以前学过的文言文，然后串通全书古文来学习，相互印证，对比归纳。
要求你首先要吧个种概念高清楚（虚词，提前宾语，后置宾语，通假字等等），其次还要明白各个古文常识之间的关系，特别是语法部分的常识。结合一些词典学习效率更高。

不懂

leidalei：不懂回到原帖

 看不懂主要有两个原因：一是掌握的实词虚词太少，二是课内掌握的知识不能有效的迁移到课外，即不会灵活运用。

wuxcys1997：看不懂主要有两个原因：一是掌握的实词虚词太少，二是课内掌握的知识不能有效的迁移到课外，即不会灵活运用。回到原帖

哦

理科生表示没时间哈、、，实词虚词感觉还勉勉强强，但是到对文章的理解和断句我就哦米拖佛了~字数占1张试卷1/4的文言文看着就很有压力啦

miximixiccc：理科生表示没时间哈、、，实词虚词感觉还勉勉强强，但是到对文章的理解和断句我就哦米拖佛了~字数占1张试卷1/4的文言文看着就很有压力啦回到原帖

嗯、文言文词义挺多的、不好理解、
看来还要多练习、

wuxcys1997：嗯、文言文词义挺多的、不好理解、
看来还要多练习、回到原帖

....................

赞哦

还是不会啊

she494158：还是不会啊回到原帖

背诵一些实词、虚词的含义，会有用的；
背诵课文文言文，收获语感、