100%
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40楼#
发布于：2016-02-02 12:14
怎么才能当上课程体验官
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41楼#
发布于：2016-02-05 14:16
这是我体验的第3讲。
 主讲老师：傲徳老师
听课记录：图片：0205.png
课程主要内容：这节课，老师为我们讲解了“二元一次方程组”的知识点。
有图有真相：图片：专题 二元一次方程组_2055983.jpg 图片：专题 二元一次方程组_2260672.jpg 图片：专题 二元一次方程组_2479417.jpg 图片：专题 二元一次方程组_2624841.jpg 图片：专题 二元一次方程组_2861963.jpg 图片：专题 二元一次方程组_3364957.jpg
图片：专题 二元一次方程组_3862241.jpg
课堂练习评价：☑正确率高 □正确率一般 □正确率低
课后感悟：
1、知道了二元一次方程组的定义。 2、二元一次方程组有共同的解。  小小建议：老师的草稿和解题过程可以分开一点。 |
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42楼#
发布于：2016-02-12 23:31
这是我体验的第4讲。
主讲老师：傲徳老师
听课记录：图片：02121.png
课程主要内容：这节课，老师为我们讲解了解二元一次方程组的方法之一——代入消元法。
有图有真相：图片：专题 代入消元法解二元一次方程组_25645269.jpg 图片：专题 代入消元法解二元一次方程组_26057658.jpg 图片：专题 代入消元法解二元一次方程组_26349676.jpg 图片：专题 代入消元法解二元一次方程组_26854168.jpg 图片：专题 代入消元法解二元一次方程组_27220099.jpg
课堂练习评价：☑正确率高 □正确率一般 □正确率低
课后感悟：
1、代入消元法解方程组的过程通常为：变形——带入——求解——写结果。 2、若要求用含x的式子表示y，则要写成“y=……”的形式；若要求用含y的式子表示x，则要写成“x=……"的形式。 3、代入消元法解方程组时，在变形时要仔细观察，找出较为简单的变形方法。 小小建议：老师在说第二种或多种方法时，可以稍稍编一下序号。 |
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43楼#
发布于：2016-02-12 23:37
这是我体验的第5讲。
主讲老师：傲徳老师
听课记录：图片：02122.png
课程主要内容：这节课，老师为我们讲解了解二元一次方程组的方法之一——加减消元法。
有图有真相：图片：专题 加减消元法解二元一次方程组_27683843.jpg 图片：专题 加减消元法解二元一次方程组_27795088.jpg 图片：专题 加减消元法解二元一次方程组_28086763.jpg 图片：专题 加减消元法解二元一次方程组_28276600.jpg 图片：专题 加减消元法解二元一次方程组_28735259.jpg
课堂练习评价：☑正确率高 □正确率一般 □正确率低
课后感悟：用加减消元法解二元一次方程组时，如果同一个字母的系数相等就用减消元；如果同一个字母的系数互为相反数，就用加消元。
小小建议：为了讲课效率，老师可以少些一些文字。 |
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44楼#
发布于：2016-02-13 19:11
这是我体验的第6讲。
主讲老师：傲徳老师
听课记录：图片：0213.jpg
课程主要内容：这节课，老师带领我们解决一些与二元一次方程组的解有关的题目。
有图有真相：图片：专题 与解有关的题目--二元一次方程组的解_14440731.jpg 图片：专题 与解有关的题目--二元一次方程组的解_14785852.jpg 图片：专题 与解有关的题目--二元一次方程组的解_15126527.jpg 图片：专题 与解有关的题目--二元一次方程组的解_15701188.jpg
课堂练习评价：☑正确率高 □正确率一般 □正确率低
课后感悟：二元一次方程有无数种解，但二元一次方程组只有一组解。
小小建议：老师的PPT可以分成两部分，一部分讲解题目，一部分用来打草稿。 |
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45楼#
发布于：2016-02-14 22:07
这是我体验的第7讲。
主讲老师：傲徳老师
听课记录：图片：0214.jpg
课程主要内容：这节课，老师带领我们解决一些关于二元一次方程组的应用题——价格问题。
有图有真相：图片：专题 二元一次方程组的应用--价格问题_32451296.jpg 图片：专题 二元一次方程组的应用--价格问题_32884355.jpg 图片：专题 二元一次方程组的应用--价格问题_33656903.jpg
课堂练习评价：☑正确率高 □正确率一般 □正确率低
课后感悟：
1、单价×数量＝总价 2、应用题的题干较长，而有些文字是与题目无关的，可以删丢。 3、设未知数不一定是题目问什么就设什么，应该设最重要的量。 小小建议：老师的板书可以更美观一点。
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46楼#
发布于：2016-02-16 22:40
（昨天电脑坏了，今天补发）
这是我体验的第8讲。 主讲老师：傲徳老师
听课记录：图片：0215.jpg
课程主要内容：这节课，老师带领我们解决一些关于二元一次方程组的应用题——工程问题。
有图有真相：图片：专题 二元一次方程组的应用--工程问题_31069673.jpg 图片：专题 二元一次方程组的应用--工程问题_40092787.jpg 图片：专题 二元一次方程组的应用--工程问题_40824135.jpg
课堂练习评价：☑正确率高 □正确率一般 □正确率低
课后感悟：要牢记“工作效率×工作时间＝工作总量”。
小小建议：老师需要写的字（如答语）可以在PPT中展示。 |
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47楼#
发布于：2016-02-16 23:56
这是我体验的第9讲。
主讲老师：傲徳老师
听课记录：图片：0216.jpg
课程主要内容：这节课，老师带领我们解决一些关于二元一次方程组的应用题——分配问题。
有图有真相：图片：专题 二元一次方程组的应用--分配问题_34931400.jpg 图片：专题 二元一次方程组的应用--分配问题_35306395.jpg 图片：专题 二元一次方程组的应用--分配问题_35759095.jpg 图片：专题 二元一次方程组的应用--分配问题_36263508.jpg
课堂练习评价：☑正确率高 □正确率一般 □正确率低
课后感悟：分配问题的等量关系：分配事物的总量和内部关系。
小小建议：老师的提示可以通过弹窗显示出来。 |
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48楼#
发布于：2016-02-17 23:54
这是我体验的第10讲。
主讲老师：傲徳老师
听课记录：图片：0217.jpg
课程主要内容：这节课，老师教我们同底数幂相乘和幂的乘方的运算。
有图有真相：图片：专题 幂运算(一)_8742140.jpg 图片：专题 幂运算(一)_9321792.jpg 图片：专题 幂运算(一)_9619520.jpg 图片：专题 幂运算(一)_10215865.jpg
课堂练习评价：☑正确率高 □正确率一般 □正确率低
课后感悟：
1、a的m次方×a的n次方＝a的m＋n次方；a的m次方的n次方＝a的m×n次方。 2、碰到与幂相关的运算，要记住用“展开”的方式推导。 3、使用公式时要注意：公式中的字母不仅仅表示一个数或一个字母，他也可以表示一个式子。 小小建议：老师可以将每道大题的每小题放在一起，解决完一小题就清屏解下一小题。 |
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49楼#
发布于：2016-02-18 23:26
这是我体验的第11讲。
主讲老师：傲徳老师
听课记录：图片：0218.jpg
课程主要内容：这节课，老师教我们积的乘方和同底数幂相除的运算。
有图有真相：图片：专题 幂运算(二)_35083361.jpg 图片：专题 幂运算(二)_35525795.jpg
课堂练习评价：☑正确率高 □正确率一般 □正确率低
课后感悟：
1、积的乘方，等于把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘。 2、同底数幂相除，底数不变，指数相减。 3、非零数的零次方等于1. 小小建议：开启听课目标后在反思页面无法操作，望解决。
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