[化学]以化学满分的名义发帖

绿焰

描述：绿炎

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原理：这种看起来效果相当中二的火焰是硼酸三甲酯燃烧产生的。硼酸三甲酯是一种无色透明、高度易燃的液体。青绿色火焰是硼原子的焰色反应特征。危险性高。花絮：钡盐和铜盐的焰色反应也呈现绿色。下图是氯化铜（左）与硼酸三甲酯（右）的焰色对比：

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鲁米诺发光

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原理：鲁米诺（3-氨基邻苯二甲酰肼）是一种常用的发光化学试剂。在演示实验中，一般用双氧水和一种氢氧化物碱（例如氢氧化钠）的溶液作为激发剂，并用含铁化合物催化过氧化氢分解。鲁米诺与氢氧化物反应生成了一个双负离子，这个离子又可以与过氧化氢分解产生的氧气反应，生成激发态的3-氨基邻苯二甲酸，当它回到基态时，就会发出蓝色的光。

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锌火

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原理：这种液体是二乙基锌。它是一种极易燃烧的有机锌化合物，接触氧气便自燃。真正的二乙基锌如此图所示是蓝色火焰，但是网上流传最广的视频/动图来自2008年诺丁汉大学，他们拍到了黄色的火焰——照他们自己的说法，这是钠污染所致。 PS：二乙基锌于1848年发现，是第一个有机锌化合物。它在有机合成中的应用极其广泛，也曾被早期火箭研究者用作液体燃料。危险性高。能自燃的没几个好东西，何况是液态。

“水桥”

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原理：两个装满去离子水的烧杯彼此接触，如果此时给它们之间加上数千伏的电势差，那么即使把两个烧杯拉开几厘米距离，二者之间也依然会有一条“水桥”相连。这一现象的具体原理还有待进一步研究，目前普遍认为它是和表层液体发生极化有关。
PS：话说这个不也是电解水的实验装置吗？不是的哦，电解水的实验通常需要加入离子增强导电性，而这个实验则要求水非常纯净。如果水中溶入了离子，“水桥”的稳定性会变差很多。
危险：中高。请勿在家中玩耍高压电君……

声波悬浮（作为一个物理课代表还是要发一下物理实验的）

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原理：高声强的声波具有非线性效应，这一效应可对声场中的物体产生压差，将轻小物体悬浮在声波驻波的波节附近。上图中的这次实验在上下左右都设置了超声波相控阵列，从而实现了对物体的三维移动。
PS：来自日本的研究者们还用这种装置悬浮了钉子君、螺母君、火柴君、电阻君、二极管君和肥皂泡君……够啦快放人家下来！声悬浮还有更多应用场合，例如利用它可以使液滴脱离容器的影响，由此便可以制备深度过冷的液体，并更好地控制晶体形成的过程。
危险：较低。不过，假如硬要造出声场极强的设备来悬浮人类，则有可能造成人体爆炸或严重的内出血……

沙发我收下了

wxx20050627：打扰一下，我一个初二生来问一下，化学难吗？回到原帖

就是背的东西多一点，只要自己努力一点挺简单滴ヾ(≧O≦)〃嗷~

wxx20050627：嗯，那就好啊，马上我也就要学化学了，看了下课本，觉得好难，不过应该会比物理好学一点吧。你认为是物理难呢还是化学难？化学是不是有很多和生物相关的知识呢？回到原帖

化学呢，和物理、数学、生物都有一点关系，但关系不大。我个人认为初中化学涉猎到深层次的东西还是比较少的，主要是给高中做基础。等你上了高中之后就会觉得初中学的都好简单的。