[化学]九年级上册化学中考总复习第二单元【人教版】

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更多发布于：2021-01-19 17:47

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第二单元中考总复习
一.1.物理性质【颜色和状态】
红磷：红色固体
五氧化二磷：白色固体
硫：黄色固体
木炭：黑色固体
四氧化三铁：黑色固体
二氧化锰：黑色固体
锰酸钾：绿色固体
高锰酸钾：暗紫色粉末
氯化钾：白色固体
2、测定空气中氧气含量实验，为什么选用红磷做反应物？
①燃烧只消耗空气中的氧气，不与空气中其他物质反应；
②燃烧生成的产物是固体。
3、实验中红磷要略过量的原因？
充分耗尽集气瓶内的氧气
4、测定空气中氧气含量实验，观察到的现象是什么？结论是什么？
现象：红磷燃烧产生大量的白烟，放热，冷却后打开弹簧夹，烧杯内的水倒吸入集气瓶内，体积约占集气瓶内液面上方容积的五分之一。
结论：氧气约占空气体积的五分之一。
5、测定空气中氧气含量实验中，为什么水会倒吸入集气瓶？
红磷燃烧消耗集气瓶内的氧气，生成五氧化二磷是固体，瓶内气体体积减少，气压降低，小于外界大气压，在压强差的作用下水被压入集气瓶。
6、测定空气中氧气含量实验结束后，进入集气瓶中水的体积小于五分之一的原因是什么？
小于五分之一的原因：
装置漏气，红磷量不足，没有等到装置冷却就打开弹簧夹
大于五分之一的原因：
点燃红磷后没有迅速的塞橡胶塞，装置漏气
7、做红磷测定空气中氧气含量实验时，集气瓶中会放入少量水，作用是什么？
还有哪些学过的实验需要放少量水，原因是什么？
加速冷却，吸收生成的白烟五氧化二磷；
硫在氧气中燃烧实验加水的目的：吸收生成的二氧化硫，防治污染空气；
铁丝燃烧实验加水的目的：防止高温熔落物掉落，炸裂集气瓶。（可以用细沙代替水）
8、测定空气中氧气含量实验结束后，集气瓶内剩余气体的性质？
难溶于水；不支持燃烧，不能燃烧
9、在焊接金属时，常用氮气作保护气，原因是什么？
常温下，氮气的化学性质稳定
10、请写出大气污染物
有害气体:一氧化碳，二氧化硫，二氧化氮,烟尘。
11、保护空气的措施
积极植树造林；使用清洁能源；工厂废气处理达标后排放；
少开私家车等。加强大气质量检测；
12、空气成分及其所占体积分数？
氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其它0.03%
13、如何检验是不是氧气？
伸入带火星的木条，若木条复燃，则证明是氧气，反之则不是。
14、木炭、硫在氧气和空气中燃烧的现象
硫：空气中，发出微弱的淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体，放热。
氧气中，发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体，放热。
木炭：空气中，红光放热。氧气中，白光放热。
15、铁丝在氧气中燃烧的现象
剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体
16、铁丝燃烧试验中，为什么将铁丝盘成螺旋状？
增加铁丝与火焰的接触面积（增加铁丝的受热面积）
17、铁丝燃烧实验后，没有观察到现象的原因
铁丝未打磨；氧气不足；铁丝没有盘成螺旋状；没有等火柴快燃尽时就伸入集气瓶。
18、实验室用高锰酸钾制取氧气后，发现水槽中水变红了的原因？
试管口没有塞一团棉花
19、实验室用高锰酸钾制氧气，在试管口放一团棉花的目的是什么？
防止高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管
20、固体加热制气体装置中，试管口略向下倾斜的原因？
防止冷凝水倒流，炸裂试管
21、制取氧气实验，用排水法收集氧气时，何时开始收集氧气？为什么？
当水下导管口处气泡连续均匀冒出时，开始收集。因为开始产生的气泡中混有空气，氧气不纯。
22、氧气为什么能用排水法收集，为什么能用向上排空气法收集？
氧气不易溶于水且不与水反应；氧气密度大于空气且不跟空气中的成分反应。
23、用高锰酸钾制氧气实验结束后，若先熄灭酒精灯，后将导管撤离水槽会导致什么后果？
水倒吸入试管，炸裂试管
24、木炭在氧气中燃烧时如何将木炭放入集气瓶中，为什么这么做？
自上而下缓慢伸入，快速伸入集气瓶底部时，木炭燃烧放出的热使得气体受热膨胀逸出，而使得木炭燃烧不充分，现象不明显。
25、什么是化合反应？什么是分解反应？
由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应
由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应，叫做分解反应
26、某同学制得的氧气不纯，可能的原因是什么？
排水法收集气体时没等气泡连续均匀冒出时就开始收集；排水法收集气体时集气瓶中没装满水；用向上排空气法收集气体时导气管没有伸入到集气瓶底部；如果装置漏气可能会收集不到氧气。
27、什么是催化剂？催化剂能否增加产物的质量？
在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变的物质叫催化剂（触媒）。不能增加产物的质量。
28、大气污染造成的环境问题有哪些？
全球气候变暖，酸雨，臭氧空洞。
29、工业如何制取氧气？利用了物质的哪一性质？
工业上利用氧气和氮气的沸点不同（氮气沸点比氧气低），分离液态空气。
30、固体加热制气体装置中，伸入试管内的导气管应该伸入到什么部位？为什么？
试管内的导气管只露出橡胶塞一点即可，伸入过长不利于气体的导出。
31、排空气法收集气体时，导气管应该伸入到什么部位？为什么？
导气管伸入到集气瓶底部；有利于排净集气瓶内的空气。
32、纯净物、混合物的区分。
宏观：纯净物只含一种物质，混合物含有多种物质。
微观：纯净物只含一种分子，纯净物含不同种分子。
33、写出氮气、稀有气体的用途。
氮气：保护气（化学性质稳定）；制造氮肥和硝酸；医疗；
稀有气体：制成电光源（主要利用物理性质）
二.氧气的实验室制法：
1、实验装置：
a.发生装置：固体加热型、固液不加热型
b.收集装置：排水法、向上排空气法、向下排空气法
2、实验步骤：
查：检查装置气密性（微热法、注水法）
注水法：向长颈漏斗中注水，直至水没过漏斗的下端，关闭弹簧夹，继续注水，若长颈漏斗中出现液柱，且不下降，则说明装置的气密性良好。
装：装药品（先固后液体）
定：固定仪器（组装仪器顺序，由下到上，从左至右）
点：点燃酒精灯，加热（先预热，再固定加热，用酒精灯的外焰加热）
收：收集气体（当液面下导管口处气泡连续均匀冒出时，开始收集）
离：先从水槽中撤离导管
熄：再熄灭酒精灯
（先撤离导管，后熄灭酒精灯的原因是：防止水槽内的水倒吸入试管，试管骤冷而炸裂。）
3、氧气的检验：
a.氧气的检验方法：
将带火星的木条深入集气瓶内，若木条复燃，证明是氧气
b．向上排空气法时验满：
将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已经收集满了

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